生活垃圾综合分选处理系统设计.doc

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1、课程设计说明书学生姓名：学号：学院：化工与环境工程专业：环境工程题目：生活垃圾综合分选处理系统设计（90吨/天）指导教师：职称:课程设计任务书学院：化工与环境学院专业：环境工程学生姓名：学号：课程设计题目：生活垃圾综合分选处理系统设计（90吨/天）起迄日期：5月20日～6月17日课程设计地点：环境工程专业实验室指导教师：系主任：课程设计任务书1．设计目的：(1)通过设计进一步消化和巩固本门课程所学内容，并使所学知识系统化，培养运用所学理论知识进行城市生活垃圾综合分选处理系统设计的初步能力；(2)了解工程设计的内容、方法及

2、步骤，培养学生确定固体废物处理与处置系统的设计方案，进行设计计算、绘制工程图，应用技术资料，编写设计说明书的能力。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：(1)原始资料垃圾主要成分见表：垃圾组分有机物无机物纸类金属塑料玻璃其他含量/%54.331.32.682.585.131.22.81有机物组分包括：食品残余、果皮、植物残余等。无机物组分包括：砖瓦、炉灰、灰土、粉尘等。垃圾容重平均值为0.43吨/立方米，含水率为49.4%。垃圾中塑料以超薄型塑料袋为主，废纸以卫生间的废纸为主。垃圾热值：1923

3、kJ/㎏分选系统工作量为90吨/天，日工作时间为10小时。垃圾分选系统设计方案的分析确定；(2)设计内容及要求垃圾储料仓设计计算；分选系统各设备选型计算：确定选择性破碎机、滚筒筛、简易风选机型号和规格，并确定其主要运行参数；皮带运输机计算及布置，并计算各段的长度、电机功率。编写设计说明书：设计说明书按设计程序编写，包括方案的确定，设计计算、设备选型计算和有关简图等内容。3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：（1）撰写课程设计说明书；（2）垃圾分选系统工艺流程及高程图一张；分选

4、系统平面、剖面布置图1-2张。课程设计任务书4．主要参考文献：(1)芈振明等编.《固体废物处理与处置》.高等教育出版社，1993年(2)聂永丰主编.《三废处理工程技术手册—固体废物卷》.化学工业出版社(3)宁平等编.《固体废物处理与处置实践教程》.化学工业出版社，2005年5．设计成果形式及要求：(1)设计说明书一份；(2)相关设计图纸。6．工作计划及进度：2013年5月20日：布置题目，发放课程设计任务书，讲解设计方法；5月21日—5月26日：查阅资料，设计计算；5月27日—6月9日：绘制设计图，撰写说明书；6月10日

5、—6月17日：答辩或成绩考核。系主任审查意见：签字：年月日一.前言二.课程设计的目的三.垃圾分选系统方案的确定1.初始数据垃圾成分设计参数取值垃圾组分有机物无机物纸类金属塑料玻璃其他含量%54.331.32.685.139.131.22.81有机物组分包括：食品残余等、果皮、植物残余等。无机物组分包括：砖瓦、炉灰、灰土、粉尘等。垃圾容量平均值为0.43t/m3,含水率为49.4%。垃圾中塑料以超薄型塑料袋为主，废纸以卫生间的废纸为主。垃圾热值：1923kJ/kg。分选系统工作量为100t/d；日工作时间为10h。2.设计

6、计算2.1垃圾分选工艺流程2.2分选工艺物料恒算(1)垃圾分选厂每小时的处理量为式中Q——每天的垃圾处理量，=90t/d;——每天的工作时间，=10h。（t/h)(2)人工分选人工手选去除垃圾中的大块金属、塑料、玻璃瓶、建筑材料等，以利于后续处理。据经验，人工手选后大约1%的大块金属、2%的塑料、0.6%玻璃和约0.5%其他无机物质被选出，即金属玻璃塑料其他则经过人工手选可分株的垃圾有=0.09+0.054+0.18+0.045=0.369(t/h)(3)磁选垃圾通过磁选滚筒理论上可以分选所有的金属。(4)选择性破碎

7、机.筛上物主要是纸、布、革、塑料、部分有机物等的物质.筛下物为的被破碎的无机物、无机物、玻璃及其他碎土等。(5)风选.轻组分主要为粉尘、塑料纸张等。.重组分主要是有机物。(6)滚筒筛分滚筒筛分主要对选择性破碎机筛下物进行进一步分选，筛下物中主要有无机物、部分有机物、碎玻璃等。选择筛孔为10mm.筛上为的有机物。（t/h)筛下物为碎土、石渣等无机物和碎玻璃。(7)废物的全过程总的质量为2.3垃圾储料仓(1)仓体容积取(2)仓体尺寸计算每个小仓的体积V0,m3;长度a，m;宽度b，m;深度c，m。则V0=abc取a=10m,

8、b=10m,c=5m;V0=10×10×5=500（m3)>447.706m3可以满足要求。2.4吊车、抓斗的选择根据垃圾最大日处理量选择吊车、抓斗、其工艺参数如表吊车工艺参数项目参数设计依据项目参数设计依据数量1台垃圾最大日处理量运行周期143s吊车运行各种动作的速度吨位1.25t抓斗容量实际运行时间50min/h