双代会学生代表大会工作报告(修改版)

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1、以奉献求支持   以服务谋发展团结带领广大青年学生为学院的跨越式发展贡献智慧和力量——在学院第四次学生代表大会上的工作报告（二O一一年十月）各位领导、各位代表：大家好！在全国上下贯彻学习胡锦涛总书记七一讲话和党中央十七届六中全会精神之际，在我院创示范、创文明高校、接受省委教育工委党建评估、商贸旅游职教集团建设“双评双建”关键之年大好形势下，长沙商贸旅游职业技术学院第四次学生代表大会胜利召开了，这是我院广大青年学生政治生活中的一件大事，是全院青年学生的一次盛会。必将成为我院学生会工作承前启后的重要承接点，推动我院学生会工作再上台阶，再续辉煌。这次大会的

2、主要任务是：回顾总结过去两年我院学生会工作的主要成绩和基本经验，科学规划今后两年的奋斗目标和主要任务，团结带领全院青年学生与时代同步伐，勤奋学习，健康成长，立志成才，勇于创新，以新思路求突破，以新作为促发展，为我院“双评双建”贡献智慧和力量，努力开创学院学生会工作的新局面！。现在，我受第三70届学生委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。第一部分：回首往昔——青春与梦想同在过去的两年，是我院快速发展迅猛的两年。两年来，学院学生会铭记历史使命，勇担大任，在学院党委、行政的直接领导和学生工作处的悉心指导下，兢兢业业，勤学肯干，以“自我管理，自我教育，自

3、我服务”为宗旨，团结和带领广大同学，以建设真正高效实用的学生组织为目标，以主人翁的姿态积极投身到构建和谐校园，推动学院教风、学风建设的大潮中，为学院发展做出了应有的贡献！一、以提高同学政治修养为主旨，创新工作模式，运用多种载体进行理论宣传，促进同学思想道德素质不断提高。1、以政治思想道德教育为主线，全面服务学院的中心工作。加强学生政治思想道德教育，服务学生健康成长，是学生会工作的重中之重。一直以来，学生会在学生工作处的悉心指导下，紧密配合党、行政，高举邓小平理论的旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力开展政策理论学习和思想道

4、德教育活动。学生会利用网络、海报等宣传阵地，通过讲座、座谈会、报告会、知识竞赛、征文比赛等活动，并不断总结、改进、发展、创新，完善组织结构，开展一系列紧贴实际、面向学生、走向社会的学术类、文体类和实践性活动。广泛宣传党的路线、方针、政策、“三个代表”70重要思想和十七大精神。学生会拟按每年的《长沙商贸旅游职业技术学院学生工作计划》充分发挥主题教育月，积极开展组织二月校风学风建设、三月理想与信念教育、四月感恩教育、五月心理健康教育、六月毕业生教育、七月“三下乡”系列实践活动、八月迎新工作、九月入学教育、十月爱国教育、十一月安全教育、十二月人文教育、一月

5、社区实践服务深入学习引导带领广大学生，并利用每年的“3.5”学雷锋活动日、“3.12”植树节、“五四”、“七一八一”、“国庆”等重大节日或纪念日，通过宣传海报、征文、书法比赛、文艺晚会等各种形式的活动，帮助同学们了解中华民族光辉历史，进一步加强广大青年学生爱党、爱国、爱社会、爱校园的情感。学生会针对学生关心的热点问题，通过讨论会、交流会、主题班会等形式引导同学们关心时事，帮助青年学生坚定政治立场，保持清醒头脑，增强同学的民族自豪感、自信心，积极引导青年学生坚定信仰、提高素质、完善自我。2、维护校园秩序，倡导文明风气，推动学院优良学风建设。一是学生会从

6、广大学生日常生活习惯抓起，向全院大学生发出“文明考风，诚信考试”倡议书，并加大校园诚信意识宣传力度。二是学生会围绕“争当文明大学生，争创文明寝室、共创文明班级、共建文明校园”70这一主题开展安全文明检查活动，采用文件通知下发、海报等形式，公布检查结果，加强检查整改力度，充分调动各个班级学风建设的积极性，有效推动校园优良学风建设和文明风尚的形成。两年来，学生会坚持“在活动中引导人，在活动中教育人，在活动中塑造人”的原则，充分发挥学生会的作用，积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样的文化活动，提升全系青年学生的人文素养。同时发挥学团组织在开展第二课堂活动中

7、的优势，大力培育课外实践环节，以科技为主线，结合专业学习，营造科技学术氛围，努力培养同学们的动手能力和创新意识。引导广大同学正确认识自己，刻苦学习，努力奋斗，不断提高自我综合素质是我院学生会工作的首要任务。二、以服务学院中心工作为主导，积极整合资源，开展各类型质量高，时效强，受众广的校园文化活动，促使同学全面发展。1、以校园文化建设为重点，切实服务学生成长成才。校园文化是促进大学生全面发展，共同提高的外在因素，对大学生起到潜移默化的作用。充分利用校园文化提高学院的育人功效，是学校应当认真思索的一个重要方面。建设生机勃勃的校园，构建花园式的学校，有利于

8、形成积极向上的校园文化，对学生全面发展具有极大的促进作用。发展丰富多彩的校园文化，用先进的校园文化锻造青年，