2008北京奥运特许产品营销计划大纲 产品部分

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1、谈谈做好党派调研工作主讲人国宇提要:一、课题调研与参政议政二、调研课题选择三、我如何参与课题调研四、课题调研的一般程序五、如何做好课题调研课题调研与参政议政1、政治优势参政议政是民主党派、无党派人士履行职能、发挥作用的重要形式,是多党合作的主要内容。做好参政议政工作,不仅关乎到民主党派的自身形象和社会影响,而且,还关系到我们国家的发展与兴衰。课题调研与参政议政2、角色要求提高参政议政水平,服务于中国共产党的执政能力建设,以促进经济增长,推进民主进程,是民主党派成员的神圣使命。课题调研与参政议政3、地位超脱党派位置比较超脱,与具体利益瓜葛较少,不存在自身的部门利益和利害关系,因此调查研究相对容

2、易做到比较客观、公正,在具体调查研究过程中,一般比较容易听到真话、能讲真话课题调研与参政议政4、知情权与话语权调查研究是民主党派参政议政的前提和基础,是民主党派深入实际,联系群众,反映社情民意,提高参政议政水平的重要途径和方法,也是履行参政党职能的重要基础性工作。只有认真、深入地开展调查研究,才能做到知情知政,才能参政参到点子上,议政议到关键处。课题调研与参政议政现实问题:政党意识和政治参与的主动精神仍未真正地确立参政议政的人才不足信息不对称调研课题选择参政议政的功能定位:(一)反映客观情况(二)提供决策建议(三)监督政策执行(四)沟通群众意见8调研课题选择围绕经济社会发展主题,反映党派团结

3、和所联系群众的利益:着重选择那些具有综合性、全局性、前瞻性的课题,选择那些党委政府重视、社会各界关注、人民群众期待、顺应时代潮流、能够产生重大影响的课题体现党派特色:提高参政议政有效性的可行途径与选择必要性与可能性的统一:选择那些有利于发挥党派优势、能够拾遗补缺、党派有条件有能力做好的课题体现政协意见、专家意见、党派成员意见9调研课题选择处理好大与小的关系:围绕中心选题,从小而具体的层面着力,确保党派有条件有能力做好课题。角度小,调查的程度就可能比较深,反映的情况就更容易全面和客观;选择的问题越具体,研究分析就有可能越到位,提出的对策建议就可能越有操作性。10调研课题选择课题立项:党派成员议

4、政会;专家咨询会政协协商会党委政府出题课题招投标党派组织上下联动政协专委会与党派联动11我如何参与课题调研强烈的参政党成员意识。立足于自己的专业特长。善于整合自己的资源积极关注社情民意及时通报研究方向与关注课题有自己鲜明的观点加强学习与积累12课题调研的一般程序课题调研的准备:1、明确调研目的,确定调研题目2、确定调查对象3、搜集相关资料4、拟定调研方案(提纲)5、设计必要的调查表格和问卷6、调研的经费落实与组织保障13课题调研的一般程序调研的实施:1、开调查会2、实地考察3、问卷调查4、个别访问5、补充调查14课题调研的一般程序调查材料的分析研究:1、调查资料的整理要求:真实、准确、完整、

5、统一、简明、新颖2、调查资料的分析包括定量分析和定性分析15调研报告的撰写:要领一:领会调研报告写作的指导思想、出发点和目的,就是从实际出发,提出问题、分析问题、解决问题。要领二:掌握调研报告的构成要件,即有情况、有问题、有分析、有对策,通常分现状、存在问题及原因分析与对策建议三段。课题调研的一般程序16课题调研的一般程序要领三:掌握调研报告写作的基本特征,即让事实说话,让材料说话,让数据说话,让典型说话。要领四:正确处理观点与材料的关系,观点来源材料,材料说明观点,观点与材料相统一。要领五:注意把握调研报告的文风。17调研存在的问题第一、选题不准:仓促定题,仓促上阵第二、计划不周:随心所欲

6、,走到哪算哪第三、调查不透:从材料到材料,看到什么是什么第四、研究不深:大量素材堆积,找不准问题,提不出可行的对策第五、调研报告表述不清18一要运用科学发展观观察、分析、研究现实问题二要拓展国际视野、培育战略思维、树立创新理念。调查研究能否得到决策层重视,关键在于“新”字上,必须在创新上下功夫。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,敢于突破传统、勇于超越他人,以新的视角、新的信息、新的见解、新的对策,给人以“眼前一亮、耳目一新”之感三要全面准确地吃透上情、把握下情和摸清实情,既要调查现状,也要了解历史、把握趋势;既要看好的,也要看差的;既要听赞成的话,也要听反对的意见;既要报喜,也勿

7、忘报忧,透过现象看本质,梳理过程找规律,全面、真实、准确地反映情况、揭示问题、提出建议如何做好课题调研19如何做好课题调研努力提高调研成果转化率:1、“早”2、“准”3、“深”4、注意把握好政治关、政策关、事实关、文字关20如何做好课题调研不断提高调研人员的自身素质(理论素养、政策水平、角色意识等)树立三种意识(时效意识、储备意识、适度超前意识)突出三个特性(调研选题针对性、调研内容真实性、对策措施可操作性)

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