预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责

预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责

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1、预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责青少年违法犯罪与环境污染、吸毒贩毒已经被人们认为是当今社会的三大公害,针对目前青少年违法犯罪的势态,我们要做为教育者和被教育者,共同认识和加强预防和教育工作,这是我们共同的职责。目前,随着国内形势的变化,一些不利于青少年学生健康成长的社会环境的存在,全社会关心青少年、保护青少年的风气尚未全面形成,青少年违法犯罪的现象时有发生,出现了犯罪低龄化、团伙化、犯罪手段*化、犯罪性质严重化的趋势,据对部分未成年犯罪情况调查发现,有相当一部分是从行为不端、道德不良、法制观念淡薄、

2、缺乏正确的教育、引导开始的,我们分析大致有以下表现和原因:1.自身素质差。在校不好好学习,纪律松懈,对老师的帮助、教导不接受,产生反感、厌学,无故旷课、逃课;2.在家态度粗暴、蛮横、自私自利、不听家长话、好逸恶劳、贪图享受、贪懒。家庭放纵、溺爱等教育方法不当;3.在社会上不讲公德。打架、斗欧、寻衅滋事,在校外,个别差生甚至于结伙威胁、敲诈、抢劫低年级学生钱财;4.喜欢乱花钱。摆阔气、追时髦、甚至抽烟、喝酒、*、小偷小摸,家庭养成不劳而获的习惯;5.玩游戏电脑“上瘾”,看*、暴力内容,讲哥们义气,滥交朋友,长时

3、间上网打游戏,登录聊天室,荒废学业,无心学习,网上结识异性朋友,网上讲假话,搞欺骗,惹事生非,一些学生因无钱玩游戏,就产生非法图财想法,并付助行动,如:欺骗家长,欺负比自己小的同学,向他们要钱要物。还有一些家长不注重本人对子女的榜样作用,染上*、卖*、吸毒等恶习,对未成年人起了潜移默化的毒害作用。lOcalhOSt以上几种现象表明,青少年学生犯罪行为是一些不良言行的延续和发展。千里之堤,溃于一蚁,小错不及时纠正,后果不堪设想。例如:秦某某,女,15岁,她在小学曾是一个品学兼优的好学生,少先队大队长。读初二时,

4、认识了初三年级的周某某。周某某吸毒,并在迪斯科舞厅厮混,她告诉秦某某,女孩子要学会赚钱,打扮自己,要寻找更快活的活法。在周某某的影响鼓动下,秦某某也开始厮混于迪斯科舞厅,吸毒。后又认识了一个外号叫“大冰糕”的中年男子。该人长期吸毒,“以贩养吸”,就是说又贩买毒品,又吸食毒品,毒资全靠贩卖毒品的利润来解决。阴险的“大冰糕”先以免费为秦某某提供毒品为诱饵,进而诱使秦某某就范,当秦某某吸了十几天上瘾后,根本离不开毒品,不得不含着眼泪找“大冰糕”,以每天200元才能得到一份毒品,可怜的秦某某从此便落入了“大冰糕”的圈

5、套之中。又如梁蓓丽,21岁,贵州人,因吸毒过量死于南宁街头。朱洁,电影演员,吸毒死亡,年仅28岁。毒品犯子们常用的手段和骗人的借口是:①免费尝试;②毒品并不可怕,吸一两次不会上瘾;③吸毒可以减肥,解除病痛,解除疲劳等。有些青少年由于涉世不深,分不清好心还是恶意,掉进毒贩子设计的圈套,深陷毒潭,悔恨终生。又例如,在石家庄一印染厂,挖出了一个性4人的盗窃团伙,其中23人是中不学生,大的15岁,小的11岁,先后盗窃自行车11辆,衣物90余件。俗话说“小洞不补,大洞吃苦”、“小时偷针,大时偷金”,对此我们同学们要时常

6、提醒自己。对于青少年自身如何预防违法犯罪,有以下几点建议;提醒青少年朋友们;一、不要追求刺激、好奇、贪图享受;二、不要轻信社会上的一些人的谎言、“甜言”;三、不要结交不良朋友,远离烟、酒、*、色;四、不要接收外人的财物、好处;五、不要在社会上厮混,不去舞厅等公共场所;六、课余时间在家或在校,尽量在家长和老师的监督之下活动。作为我们青少年同学们平时要多增强思想品德修养,加强法制学习和性知识等科学知识的学习,要使自己懂得什么行为是善良的;什么行为是丑恶的?什么行为是高尚的;什么行为是卑鄙的?什么行为是光荣的;什么

7、行为是耻辱的?什么行为是合法的;什么行为是违法的?什么样的行为会带来什么样的后果,相应地要受到什么样的惩罚等等,对这些问题同学们要多想想;多学习,千万不要干违法违纪的事情,如不要看污秽、*的书刊、照片、录像;不要酗酒;不要打架斗殴、破坏公共秩序,损坏公共财物;不携带匕首凶器;不参加*,晚上不外出;多参加有益的社会活动,如到阅览室读书;到运动场锻炼;在家唱卡拉ok;看电视,听音乐,掌握闲暇时间活动的健康有益。作为学校,老师们对青少年学生的教育责无旁贷,任重道远。需要多层次、多渠道、全方位的协同配合,其中,同家长

8、一起对其子女教育是一个十分重要的方面和环节,不过主要方面仍是学校的教育,抓住了学生就是抓住了青少年的主体,关键还是要突出对学生的正面教育,除了正常的法律道德课教育外,学校还应注意以下几点,一是强化法制教育的硬件建设和投入。如开辟法制宣传栏,购置必要的宣传教育设备,通过参观、看录像、听广播、黑板报等手段,强化法制环境的氛围;二是探索法制教育的形式的多样化。如开展法制文艺演出活动,“少年犯”现身说法活动

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