2009年部分省市市公务员录用考试面试真题

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1、2009年浙江省公务员录用考试面试真题2009年4月11日，（宁波）1.关于“如何提高自身修养”，有人给出了下面一些方法：勤学、反思、明辨请你自己再补充一个，说说你的理由。（综合分析能力+自我认知与拟任职位的匹配性）2.两个大学生刚到单位一个月，以下是两人之间的一次谈话：大学生甲说：我现在不知道要怎么办，以前都是老师教的，现在什么都要自己做，就不知道该怎么做了。大学生乙说：我现在很怕做错，常常担心自己会出错，而且越担心越出错。请你就两个人的谈话，说说你的想法。（自我认知与拟任职位的匹配性）3.某官员提出“新世纪人才培养”中的有关标准：“首先要有一颗爱国心

2、，然后要有很好的奉献精神，最后要有专业能力和过硬的知识水平，才能更好的为国家做贡献。”请你谈谈你的看法。（综合分析能力）2009年6月20日，事业单位（温州市龙湾区）1.在单位中有一位大你二十岁的领导，非常器重你，与你无话不谈，但是与其他同事关系却非常差，他要求你事事要与他一致，你该怎么办？（人际关系处理能力）2.某媒体报道了一则关于你所在单位服务质量差的新闻，对你单位造成了严重的负面影响，领导要你出面解决，你该怎么处理？（应变能力与情绪自我控制）3.四川省纪委发布了关于公务员八小时外严禁沉溺于夜生活的通告，纪委领导解释说，一些公务员晚上消遣到十二点多，

3、严重影响了次日的工作，纪委将对此进行监督调查。对于此事，请谈一谈你是怎样看待的？（综合分析能力）2009年8月2日，事业单位（永嘉）1、你新到一个单位，A对你热情,B对你冷淡,听C说A和B之间有矛盾,你怎样处理?（人际关系处理能力）2、领导叫你带队到外单位考察，但是到达后发现外单位已有其他考察团在考察，你怎么处理？（应变能力与情绪自我控制）3、漫画：济宁市要求民警每日上班必须签写“今日中午我未饮酒”的监督表单以表示工作期间未违反纪律，谈谈你的看法。（综合分析能力）2009年8月16日，（浙江）1.假如你刚到新岗位，领导就委以重任，但因此同事开始疏远你，你

4、该怎处理？（人际关系处理能力）2.单位的5名骨干份子要去温州、台州等地考察民营经济情况，领导要你做好准备工作，你怎样安排？（计划组织能力）2009年8月22日，村官/社区（杭州市拱墅区）1.“成功是给那些正确选择的人才准备的”？结合你的情况谈谈对这句话的理解？（自我认知与拟任职位的匹配性）2.社区里张某养鸽子影响了陈某的生活，陈某向社区反映后，领导派你处理这件事，你打算如何处理？（应变能力与情绪自我控制）3.有人说，现在很多农村都是村支书一个人说了算，你如何看待？当前农村党内民主还有没有必要搞下去？（综合分析能力）2009年8月，村官/社区（台州）1.对

5、于农村或社区工作，你有什么优势和不足？（自我认知与拟任职位的匹配性）2.大学生村官在基层工作，经常会和基层工作人员不合群或者有隔阂，对此你有什么看法？（综合分析能力+人际关系处理能力）3.对于目前大学生“村官热”现象谈谈你的看法？（综合分析能力）2009年9月5日，村官/社区（丽水）1.考上村官后，乡镇府领导看重你的文字能力和计算机能力,想借调你到乡镇府工作，你会怎么办？（应变能力与情绪自我控制）2.村里争取到一笔扶贫资金,有三个既定方案供你选择:(一)做大棚蔬菜产业,但是缺少技术(二)做农产品加工业,但是具体项目不很明确，且市场需要开拓(三)做工业,见

6、效快,但是会有污染。让你决策，你怎么选？（综合分析能力）3.有人说,村官只是个跳板,他们是干个两年就走的,对于这个问题你怎么看?（综合分析能力）2009年9月26日上午，政法干警（浙江）1.警服象征着什么？（自我认知与拟任职位的匹配性）2.如果你被录用了，今后两年你打算怎样学习？（计划组织能力）3.作为一名警察，你怎么和服务对象搞好关系？（人际关系处理能力）2009年9月26日下午，政法干警（浙江）1.基层岗位工作这么艰苦，你为什么还要报考这个岗位（自我认知与拟任职位的匹配性）2.作为一名警察，如何做好基层的协调工作？（综合分析能力）3.在基层工作中，怎

7、样才能取得群众的信任和支持？（人际关系处理能力）2009年北京市公务员录用考试面试真题2009年5月6日，（北京）1.漫画：一把椅子上面写着公务员三个字，下面伸出N只手，请问你怎么看待这种现象？（综合分析能力）2.有一个大学，分东西两个校区，中间隔了条环城马路，最近发生了几起学生交通事故，如果你是这个地区交通管理部门负责人，你该怎么办？（应变与紧急事务处理能力）3.你和同事共同完成任务结果失败了，主要原因在于你，但是领导却批评了你的同事，因此你的同事对你有意见，你该怎么办？（人际关系处理能力）4.一项任务必须由你和同事共同完成，但是期间你同事接到一个电话

8、说有紧急情况，要请假，你该怎么办？（人际关系处理能力）5.某区政府组织各个职能部