主谓宾等+同位从+定从

主谓宾等+同位从+定从

ID:10884561

大小:69.00 KB

页数:7页

时间:2018-07-08

主谓宾等+同位从+定从_第1页
主谓宾等+同位从+定从_第2页
主谓宾等+同位从+定从_第3页
主谓宾等+同位从+定从_第4页
主谓宾等+同位从+定从_第5页
资源描述:

《主谓宾等+同位从+定从》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、主谓宾表定状补主语谓语:不能单独作谓语,就整个作谓语。宾语:单宾,双宾(形式:谓+间宾+直宾、谓+直宾+介词+间宾)表语:位于系动词之后,构成主系表结构。系表整个作谓语(所以会出现adj后有宾从!!!)(Vi无宾,Vt有宾,连系有表——是一定的!)Thebooklayopenonthedesk.(别不认识它是主系表结构)补语:主语补足语(主补)、宾语补足语(宾补)。宾语与宾补是主表关系:主+is+宾补或主谓宾关系:主+宾补(宾语的逻辑主语是宾语)定语:修饰名词(定语从句的引导词等于先行词PK同位语从句整个句子等于先行词)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子。

2、(主谓宾表补是不可或缺的,定状是可以缺少的,可因此判断补语和定语:缺少一部分后,句意完整是定语;句意不完整是补语)同位语:与前面的名词是主表关系,可相互取代。(复合宾语有时是主谓宾关系,有时是主表关系,但不可取代前面的名词,可由此区分补语与同位语。)强调句:去掉itis和that后,(必要时调整一下语序),句子成立。(PK以it作形式语的情况,去掉后不成立,就不是强调句)1、连系动词=系动词,只有主动形式没有被动形式,因此,常用主动表被动。有自己的但不完全的词意,不单独作谓语,加表语,一起构成句子的谓语——变成后面可加宾从!!!有人称,时态和数的变化。分类:状

3、态系动词(表状态):be是持续系动词:keepremainstayrestliestandThebooklayopenonthedesk.(别不认识它是主系表结构!!!!)感官系动词:smelltastesoundfeel(与感官动词不同,感官动词是及物动词,单独做谓动)表象系动词(看起来像):lookseem看上去appear显得变化系动词:(becomegrowturncomegofallrunget(run,get一般和其他词组合用)终止系动词:prove证实turnout变成2、助动词:无意,不能单独作谓语,加实义动词。(be,have,do,will

4、,would,shall,should)有人称,时态和数的变化。(be构成被动与进行时,have构成完成时,do构成否定疑问,shallshouldwillwould构成将来时)3、情态动词(是特殊的助动词):有意,不能单独作谓语,加实义动词。没有人称,时态和数的变化。(can,could,may,might,must,haveto,shall,should,oughtto,will,would,usedto,need)接双宾语PK接复合宾语:接双宾语的词:answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,le

5、nd,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,takePlease,givethisbooktoTom.(别不认识他是间宾!)(直宾与间宾是分开独立的两件事)接复合宾语的词:(宾补的逻辑主语是宾语!!!)let,see,watch,hear,help,feel,keep,call,make,find,tell,ask,think,want等。Don'tkeepthelighton.Theymustkeeptheirhandsbehindtheirbacks.Iwon'

6、tletyoutryagain.Hemakesusworktenhoursaday.(别不认识他们是宾补!!!)定语修饰名词状语修饰动词,adj,adv,整个句子宾补修饰名词(宾语)PK主补宾语从句只能放在主句谓语动词之后。同位语修饰名词,等号可取代关系(可以是主宾表的同位语)同位语从句(同位语从句起名词作用,定语从句起adj作用)(判断从句,看看它站在哪个位置,别的词占了,他就不能站,接下来就看从句和其他词的关系了。)从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样,但从句须由一个关联词引导。6类从句:同位语从句,主语从句,宾语从句,表语从句,

7、定语从句,状语从句(9:时间地点,原因结果,条件目的,比较方式让步PK伴随,程度)一、同位从PK定从1、同位语从句起名词作用,定语从句起adj作用2、when,where,why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词,而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词:  ①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.  ②Ihavenoideawhenshewillbeback.3、定语从句和同位语从句共同的引导词有四个:that,when,where,why。下面把四个引导词分

8、成两类说明它们在两种从句中的不同用法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。