yvlhrk心理委员风采大赛笔试题库

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1、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔心理健康联络员风采大赛心理学知识问答题库1.我校心理健康教育网络实行几级制度(C)A.一级  B.二级  C.三级2.我校大学生心理自助中心前身是(A)A.大学生心理协会   B.大学生心理委员会C.大学生心理健康协会3.长期以来,我校大学生健康教育中心坚持什么宗旨(A)A.自助、互助、助人   B.自助、助人C.助人、互助4.为了给我校大学生营造一个更加健康、和谐的心理发展环境,我校大学生

2、健康教育中心特组织了哪些活动月(C)A.一个,春季健康活动月B.一个,秋季健康活动月C.两个,春季和秋季健康活动月5.下列期刊中,不属于我校大学生健康教育中心所编写的有(C)A.心雨   B.心灵驿站  C.心灵健康报6.下列哪些奖项不是我校大学生健康教育中心所获得的(C)A.江苏省大学生心理健康教育先进集体B.全国大学生心理健康教育先进单位。C.徐州市大学生心理健康教育先进集体7.我校大学生健康教育中心的24小时热线是(A)A.83590051   B.83590083   C.835900728.我校心理健康教育中心会在健康活动月

3、中对优秀的个人和集体进行评奖,以下不属于这一奖项的是(C)A.“十佳学院大学生心理自助中心”、B.“十佳心理健康教育活动”C.“十佳学院大学生心理自助中心辅导老师”9、精神分析学派的基本观点是(C)A.人人都有自我实现的愿望B.所有的行为和情感都是学习得来的C.“冰山”下潜意识决定一切行为10、情感是在(A)逐渐成长的.A.认识过程   B.意志过程    C.个性倾向性    11、梦属于哪种想象( B)A.有意想象  B.无意想象  C.再造想象12、勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是(C )特征.。A.能力  B.气质  C.

4、性格 13、短时记忆的突出特点是有限性,它保持信息的容量为(C)A.7±3组块    B.6±2组块   C.7±2组块14、嫉妒有三个心理活动阶段,其中嫉妒成分最少的是(  A )A.嫉羡  B.嫉优  C.嫉恨15、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B )A电话咨询    B门诊咨询   C专题咨询16、以下情况属于注意选择性的是(A )A.小明逛商场只看见玩具                B.学生能在40分钟的课堂上把注意力放在学习上C.妈妈边打毛衣边看电视17、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C

5、  )A支配——服从  B独立——依赖  C平等——平等18、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要( C  )A尊重需要    B安全需要   C社会需要19、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后,想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难,仿佛学习停滞不前了,即使继续努力也收效不大,这种现象叫(B)。A.高峰体验    B.高原现象   C.练习效应20、强迫观念指的是( C  )A在意识中占主导地位的错误观念          B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念  21、弗洛依德的人格结构不

6、包括( C  )A超我    B本我    C镜我22、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B)A 声调表情 B身段表情C 面部表情23、气质类型(  C )A有好好坏  B都是好的   C无好坏之分24、有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是

7、( C )A注意的转移  B注意的分配  C注意的分散 25、一支白色的粉笔,无论是置于明亮处还是黑暗处,人们都会把他知觉为白色粉笔,这种知觉特性属于( B )A 整体性  B 恒常性   C解释性    26焦虑症属于(C)A行为异常     B青春期异常    C情绪异常

8、 27棋类活动特别有利于提高学生的(C)A记忆力   B智力     C注意力    28.心理学是研究(A)动物性和社会性的思想与行为的学科。A.人本身自觉和非自觉的  B.人本身自觉的  C.人本身非自觉的29.自觉(感觉到了)的思想属于心理学理论的(A)A.意识  B.非意识   C.潜意识30.大学生中遇到的心理学问题,应以何种方式去解决?(A)A.调节和疏导  B.任其发展,不管不问  C.憋在心里31.下列哪些不是导致大学生心理问题较其他群体更高的原因(C)A.学习的任务、内容、方法发生了变化。 B.生活环境发生了变化C.

9、心理调节能力降低32..造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的(B)A.认知方式和认知途径 B.认知方式和认知能力 C.思维方式和智力水平 33.根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是(A)A.同一感

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