2009普车实训公开课教案

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1、公开课教案授课日期2009、12、14授课班级08数控3班学科普车实训授课人张百松授课地点实习工厂课题试切试量法控制外圆尺寸教学目标使学生能更精确的更有把握的控制外圆尺寸教学重点试切试量的方法教学难点试切后，中滑板的使用课型理实一体化授课时数2课后体会教学过程设计：引入：前面我们已经学习了台阶轴的车削方法，外圆尺寸的控制。在前节课时发现有部分同学在控制外圆尺寸方面存在着偏差，有的大几丝，有的小几丝，还不够到位。今天我们学习用试切试量法来控制外圆尺寸，使外圆尺寸更精确更到位。新课：试切试量法控制外圆尺寸一、讲授新课1、安规教育（1）工作服应穿戴整齐，规范，不能带手套等。

2、（2）量具，工具应摆放整齐，不能放在机床上面。2、分析图纸，见图1。3、安排工艺。（1）装夹工件，伸出长度约40mm左右。（2）车平端面。（3）粗车外圆Ø28.5×20、用游标卡尺测量（4）精车外圆Ø280-0.033×20。用试切试量法车削：主轴正转，移动大、中滑板靠近工件，车刀在工件表面对刀后，中滑板不动，大滑板移动使车刀退出工件，中滑板进的尺寸为精车余量的三分之一左右，纵向车削5mm左右（进行试切），中滑板不动，大滑板退出，停下主轴，用千分尺测量出正确的尺寸（进行试量），中滑板所进的尺寸为千分尺上多出的尺寸，纵向车削。注意：中滑板在进刻度时必须前进到达数值，千万

3、不能进过头，假如进过头了，要重新进行试切试量，转刻度盘时要用双手慢慢转动。（5）倒角1×45°。（6）送检。二、示范操作1、一边操作，一边讲解，注意学生在听时的情况2、让一个学生进行操作，指出学生不正确，不规范的姿势，对学生的表现进行点评。三、巡回指导检查学生操作是否规范，测量是否正确，对不正确的操作进行纠正。对出现较普遍的问题进行集中讲解。四、检验让学生对完成工件进行自检与互检，对个别学生的工件进行抽验，了解学生掌握控制外圆尺寸的情况。五、课堂练习(图2)巩固试切试量的方法。六、小结应注意操作过程中中滑板的正确使用，千分尺的正确使用，测量的准确性。