某县六五普法总结

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1、抓基础树新点促亮点全面推进法治**建设――**县“六五”普法工作总结自“六五”普法启动以来，**县在上级有关部门的关心指导和县委、县政府的正确领导下，全面落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和省、市相关文件精神，以全面推进依法治国重大部署为统领，围绕中心、服务大局，创新形式、注重实效，贴近基层、服务群众，努力开创法治宣传教育新局面，为全面推进苏区**振兴营造了良好的法治环境。现将工作情况总结报告如下：一、“六五”普法工作概况（一）、强化领导机制，健全普法网络，打牢普法工作基础。五年来，**县实施了“党委领导、政府实施、人大政协监督、全社会共同参与”的领导

2、机制和工作机制,形成了党政高度重视、部门各尽所能、社会齐抓共管的工作局面，有力推动了普法工作深入开展。1、强化县委、县政府领导作用，为“六五”普法提供坚强的组织保证。2011年12月8日，中共**县委、**县人民政府转发《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》。及时成立由县委政法委书记任组长，县委常委、宣传部长，县人大常委会副主任和县政府分管副县长为副组长，全县22个部门主要领导为成员的县法制宣传教育工作领导小组，并由县司法局局长兼任办公室主任，负责“六五”普法日常事务工作。5年来，县委、县政府主要领导坚持每年2次主持召开普法依法治理专题会议，及时掌握

3、全县普法工作进度和工作重点，帮助解决普法工作出现的重大问题，分管领导坚持把普法依法治理工作列入每月工作计划，确保了“六五”普法各阶段工作任务的顺利完成。各乡镇、县直（驻县）各单位、学校、村（社区）等都及时成立了普法依法治理工作办事机构，并指定专人负责日常普法教育工作，做到层层有人抓，级级有人管，确立了以块为主、条块结合、属地管理的工作机制，形成了各负其责、齐抓共管、协调配合的工作格局。2、创新普法依法治理考核办法，为“六五”普法提供扎实的制度保障。推行和完善把普法依法治理工作纳入全县工作实绩考核内容，与其他重点工作同部署、同检查、同考核，形成不抓好普法工作就会影响全年工作业绩的促进机制。

4、继续推行领导干部、公务员年度法律知识考试。将考试成绩载入其个人档案，实行不合格不评优不推荐提拔制度。3、狠抓普法骨干带头作用，为“六五”普法提供优良的服务团队。一方面狠抓普法骨干培训，提高法制宣传队伍整体素质。在县级着重加强各单位、各部门分管法制教育的领导、职能科室负责人及普法联络员的法律知识培训，在乡镇着重加强各站所负责人、村支书、村主任、人民调解员的法律知识培训，5年来，共举办普法骨干培训63次，部分普法骨干成了法律方面的行家里手。另一方面强化基层司法所在普法活动中的枢纽地位，充分发挥基层司法干警的职能作用。全县基层司法干警积极深入农村开展普法活动，为老百姓在法律上释疑解难，被群众称

5、为“赤脚律师”。4、突出普法文件、教材指导作用，为“六五”普法提供行动指南。（1）、认真制订和印发各类普法文件。根据上级要求，结合工作实际，及时制定了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。各部门、各单位都工作实际和工作特点，相应制订了普法依法治理工作规划以及年度普法依法治理工作计划。县委、县人大、县政府、县法制宣传教育工作领导小组、依法治县工作领导小组还先后下发了《关于调整法制宣传教育工作、依法治县工作领导小组的通知》等一系列文件，普法依法治理工作进一步制度化、规范化，确保了全县普法依法治理工作有序开展，稳步推进。（2）、认真编印和发放普法教材。根据省、市“六五”普法规划

6、提出的工作目标，县法宣办组织力量，编印了《**县“六五”普法知识读本》、《**县司法局宣传册》等各种宣传资料4万余册,同时抓好年度重点普及法律书籍的征订发行工作。普法教材有以案说法、实用法律指南、法律知识小故事漫画等栏目，涉及《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《民法通则》、《婚姻法》、《土地管理法》、《继承法》、《人口与计划生育法》《合同法》等40余部刑事、民事、经济法律法规，涵盖了预防未成年人犯罪和自我保护、村民生产生活等各方面的内容，具有较强的针对性和实用性。（二）、突出普法重点，实行分类指导，确保普法工作实效。五年来，**县突出普法重点，实行分类指导，开展好对象化、分众化、互

7、动化的普法教育，不断推动“六五”普法引向深入，取得实效。1、突出普法内容重点，明确普法任务。一是深入学习宪法。通过学习和宣传宪法，提高全县人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，使宪法家喻户晓、深入人心。二是深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。通过市场经济法律学习，促进经济主体依法生产经营和管理，推进经济平稳持续较快发展；通过人口、资源、环境和公共卫生等方面法律法规的宣传教育，推进资源节约型和环境友好型社会建设，促进社会事业全