欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10871770
大小:19.77 KB
页数:6页
时间:2018-07-08
《学前心理学记忆试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、下列活动属于“言语过程”的是( ) A.听故事 B.练习打字 C.弹琴 D.练声 2、下面属于4~5岁幼儿想象特点的是( ) A.想象出现了有意成分 B.想象活动没有目的,没有前后一贯的主题 C.想象形象力求符合客观逻辑 D.想象依赖于成人的语言提示3、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( ) A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 4、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( )。 A.整体性的形成 B.独特性的发展 C.稳定性的增长D.积
2、极能动性的发展 5、.幼儿词汇中使用频率最高的是( ) A.代词 B.名词 C.动词 D.语气词6、幼儿语言发展中最早产生的句型是( ) A.陈述句 B.疑问句 C.祈使句 D.感叹句7、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是( ) A.动词 B.名词 C.形容词 D.连词 8、幼儿的形象记忆主要依靠的是( ) A.动作 B.言语 C.表象 D.情绪9、教育因素对幼儿心理发展中起着( )作用。 A 决定 B 可能性 C自然的物质前提
3、 D主导 10、环境因素对幼儿心理发展起着( )作用。 A 制约 B决定 C自然的物质前提 D 现实 11、我们能很顺利地将广播体操一个动作接一个动作,一节接一节地做下来,这是( )在起作用。 A、形象记忆 B、运动记忆 C、情绪记忆 D、理解记忆 12、天空中过往飞机的轰鸣声引起幼儿不由自主的注意,这是( ) A、无意注意 B、有意注意 C、无意注意和有意注意都有 D、选择性注意13、当我们第一次走上讲台,面对几十个小朋友讲
4、课时激动兴奋的心情,多年后仍然能清楚地记得,这就是( ) A、形象记忆 B、运动记忆 C、语词—逻辑记忆 D、情绪记忆 14、在幼儿期、进行想象的必要条件是( )。 A、语言 B、成人的语言描述 C、实际行动 D、外界情境 15、幼儿正在画“雨伞”,听到别人说,“这是雨伞吗?”他立刻说:“这是大炮。”这反映了儿童想象( ) A、受情绪和兴趣的影响 B、主题不稳定 C、内容零散 D、以想象过程为满意
5、16、直觉行动思维的典型方式是( )。 A、认知地图 B、尝试错误 C、探试搜索 D、顿悟 18、从记忆内容看,19、幼儿阶段占主要地位的记忆类型是( )。 A、运动记忆 B、形象记忆 C、情绪记忆 D、词语记忆 20、在不理解的情况下,幼儿能熟练地背诵古诗,这是( )。 A、意义记忆 B、理解记忆 C、机械记忆 D、逻辑记忆21、如何培养幼儿的记忆能力 22、从记忆内容看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是()。A
6、.运动记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.语词记忆23.幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。A.识字B.写字C.阅读D.写作24、中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述:关于“夏景”:男孩说:在夏天就是“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说:“有个小女孩在小河边玩水,手里拿手帕当小船玩,又不敢放手,怕被水冲走。”关于“雪景”:一个大班男孩观察“雪景”后想象说:“她走在大路上正在想,她想上学,想当个学生;她还想上班,
7、当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说:“小女孩看见了雪人,雪人在看小女孩,两只手一动一动的,脚在跳舞,嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。【答案要点】本案例说明幼儿的想象内容具有下列几个方面的特点:(1)经验性想象:幼儿凭借个人生活经验和个人经历展开想象;(2)情境性想象:幼儿想象由相应情境引发;(3)愿望性想象:在想象过程中表露出个人愿望;(4)拟人化想象:把客观物体想象成人,用人的生活、思想、语言等去描述。25、()为学前儿童发展提供了可能性。26、遗传素质是儿童
8、心理发展的()。27、()是儿童心理发展的物质前提。28、()因素是学前儿童心理发展成为现实。29、社会生活环境为儿童心理发展提供的()。30、()对儿童心理发展的主动调控作用。31、幼儿园的小朋友能跟着老师的琴声唱歌、跳舞,是幼儿()的表现。A思维B注意C记忆D感觉32、()是人脑对过去经验的反映。33、()是整个心理活动的必要条件。34、属于记忆的种类有()A想象记忆B具象记忆C情绪记忆D思维记忆35、我们脑海中保持的天安门的形象,属于()。A情绪记忆B形象记忆C运动记忆D语词
此文档下载收益归作者所有