《低压电器控制线路设计、安装与调试》课程大纲

《低压电器控制线路设计、安装与调试》课程大纲

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时间:2018-07-08

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1、课程大纲四川工程职业技术学院《低压电器控制线路设计、安装与调试》课程教学大纲学时:150学分:10适用专业及学制:三年制高职电气自动化技术专业全日制编制:电气自动化教研室审定:电气自动化技术专业建设指导委员会批准日期:2007年6月1.1制定依据本课程是电气自动化技术专业的主干专业课程。本大纲依据《电气自动化技术应用岗位职业标准》和《电气自动化技术专业人才培养质量标准》而制定。1.2课程教学目标1.培养学生良好的职业道德,通过车间工段、班组管理和2人为一个工作小组培养学生团结协作能力,训练学生严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程,培养学生高度的工作责任心;2.

2、企业基本情况、企业产品、企业文化、企业规章制度等了解、熟悉车间管理制度与流程;3.安全操作规程、触电与急救和电气消防等安全用电国家标准和企业规范知识技能培训;4.电工常用工具及仪表的使用、导线选择与连接、室内照明线路的安装等电工基本技能培训;5.熟悉常用低压电器工作原理、结构、主要技术参数和使用,掌握常用低压电器测试方法和好坏判断;6.熟悉三相异步电动机基本控制电路的分析、安装与调试;7.按照国家低压配电设计规范、电气装置安装工程盘、柜及二次回路结线施工及验收规范、电气装置安装工程施工及验收规范以及企业电气控制柜元件安装接线配线相关规范,严格按照工艺要求安装调试(测绘)普通

3、车床、铣床等典型设备控制线路与摇臂钻床电气控制线路原理图绘制和工艺图设计与绘制;使用万用表等仪表检查排除电路故障;8.按照国家电气技术用文件的编制等规范文件进行电气相关工艺文件设计;9.通过为用户定制简单低压配电柜进行低压配电柜设计、制作、调试、编写技术文件以及出厂检验等工作。1.3课程教学单元及学时安排序号课程教学单元学时教学形式与课时分配理实一体理论实践习题讨论1项目一:入厂培训3017132项目二:C616车床电气控制线路装调2046823项目三:CW6140车床电气控制线路装调28871124项目四:XA6132铣床(Z3050摇臂钻床)电气控制线路设计、装调与故障

4、诊断421491725项目五:为用户定制低压配电箱1854816机动(含职业技能鉴定)12合计1501.4课程教学设计1. 整体教学设计遵循电气自动化技术应用岗位职业标准和电气自动化专业人才培养质量标准,本课程培养学生安全用电知识、常用工具、电工仪器仪表、电工材料、电器元件、识图与绘图、典型设备电器控制线路、电气设备安装工艺、电气控制系统技术文件编制等专业知识和相关技能;比照维修电工国家职业标准,按照工作前准备、电气设备装调与维修等典型工作过程,按照学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,设计了5个由浅入深的学习项目,分别以入厂培训、

5、完成车间主要工作任务(典型设备控制线路装调、维修)和电气线路测绘与设计为载体,将教、学、做有机融合,把理论学习和实践训练贯穿其中。2. 单元教学设计项目一:入厂培训(30学时,电气技术培训车间一体化教学),内容包括企业介绍(企业概况、企业文化、企业产品、企业的规章制度等)、安全用电(安全操作规程、触电与急救电气消防等)、电工基本技能训练(导线选择与连接、室内照明线路的安装等)、常用工具及仪表的使用、学习电气技术培训车间相关规章制度、学习6S现场管理法等;项目二:C616普通车床电气控制线路装调(20学时,电气技术培训车间一体化教学),内容包括电器元件的识别与进料检验、电动机

6、起停装置制作、C616控制线路装调(认识C616机床、C616控制线路测绘装调)等;项目三:CW6140车床电气控制线路装调(28学时,电气技术培训车间一体化教学),内容包括典型控制环节介绍(重点介绍电机降压起动控制技术、电机制动控制技术)、认识CW6140机床、电气控制线路分析、能阅读电气原理图、电器元件布置图、电气安装接线图等、线路装调(线路施工工艺)以及电路故障检修等;项目四:XA6132卧式铣床(Z3050摇臂钻床)电气控制线路设计与装调(42学时,电气技术培训车间一体化教学),内容包括认识XA6132铣床的结构和工作原理、完成XA6132铣床电气控制线路装调、掌握

7、电气控制线路故障排除方法和步骤;Z3050摇臂钻床电气控制线路设计(设计电气原理图、接线图、位置图、掌握选择元件与导线选择方法、掌握电路图的绘制原则和方法);项目五:为用户定制低压配电箱(18学时,电气技术培训车间一体化教学)。学习项目的技术协议书的写作规范;进行低压配电箱的设计、制作、调试以及出厂检验等;机动学时主要完成相关职业技能鉴定工作,共12学时。1.5教学方案设计序号教学单元学时教学内容及要求教学程序授课要点教学实施说明教学方法与教学手段建议1入厂培训301.了解企业基本状况◆熟悉企业文化◆了解企业主要产

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