文学概论题库-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

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1、文學概論試題庫一、選擇題1審美意象的基本特徵（    ）A哲理性     B荒誕性   C象徵性   D抽象思維直接參與2抒情偏於表現作者主觀世界，是用話語的（   ）A抒情動作   B抒情內容   C聲音組織   D畫面組織3抒情反映現實現實生活方式的特殊性（   ）A  象徵性   B主觀性   C評價性    D精神方面4抒情話語的突出功能是（    ）A表現功能     B通訊功能   C意義功能   D形式功能5抒情話語的修辭方式有（   ）A倒裝與歧義    B誇張與對比   C借代與用典 D比喻與象徵6“風格即人”的

2、提出者是（   ）A亞裏士多德  B錢鐘書 C王夫之  D布封7下列與風格內涵有關的是（   ）A創作個性   B多樣性   C穩定性  D相對性8風格的特性是（    ）A獨創性     B多樣性   C穩定性  D相對性9將文學風格分為四對八體的是（   ）A《文心雕龍》    B《詩品》 C《修辭學發凡》   D《詩學》10文學接受客體指（   ）A認識屬性     B 審美屬性  C文化屬性    D整體屬性11文學接受的主體指（    ）A闡釋者   B審美者  C認識者  D思想者12“期待視野”這一重要概念的提出者（

3、    ）A黑格爾     B姚斯  C劉勰  D布封13“隱含讀者”這一概念的提出者是（    ）A萊蒙托夫   B姚斯   C布封   D伊瑟爾 14文學接受的高潮階段會達到（      ）A淨化    B共鳴  C領悟  D延留15下列語言學批評流派的有（    ）A新批評   B自然主義批評 C俄國形式主義  D結構主義16美的觀點和歷史的觀點的提出者（     ）A馬克思   B恩格斯  C列寧   D毛澤東 17思想標準的基本內涵是（   ）A真實性    B革命性  C情感性   D傾向性 18藝術標準的基本內涵（ 

4、  ）A意蘊表現的深刻性  B進步的傾向性  C文體構成的完美性  D形象創造的鮮明性19文學批評的美的觀點與歷史觀點是（   ）A批評風格    B最高標準   C批評方法論   D批評原則 20屬於心理批評的有（   ）A人本主義心理學  B原型心理學C格式塔心理學D精神分析學 21孔子當年遊齊，聞《韶》樂竟然“三月不知肉味”，這是欣賞活動中的（   ）效果。A領悟   B延留  C淨化   D共鳴22最早指出文學本文只是一個不確定性的“召喚結構”的人是（）A伊瑟爾    B加達默爾  C英加登   D弗洛伊德 23接受動機可

5、分為（   ）A審美動機   B求知動機 C借鑒動機   D施教動機24劉勰把風格分為“典雅、遠奧、精約、顯附”等八種的根據是（）A 語言表現  B 體裁類型  C 結構安排   D 形象創造25抒情性作品的基本要素是（   ）A抒情內容   B抒情話語  C抒情現實  D抒情自我26抒情性作品的結構是（   ）A聲音  B畫面  C情感經驗   D情景關係27敘述內容的基本成分是（   ）A結構    B聲音   C故事   D視角 28當代敘事學理論的研究重點為（    ）A人物、情節、環境  B敘述方式  C敘述的聲音特點 

6、  D說話者與受話者的關係 29文學話語的溝通功能的兩個基本方面是（   ）A敘事功能B抒情功能C描述外在事物D表達說話人的主觀態度 30從表意方式的角度可以把審美意象分為（    ）A表意式意象  B表情式意象  C寓言式意象  D符號式意象 31中國古典文論中從意境審美風格上分類的是（     ）A劉勰    B曹丕  C司空圖  D 劉熙載32提出意境有“韻外之致”、“味外之味”的是（    ）A劉勰    B曹丕  C司空圖  D 劉熙載33組成文學活動要素的是（   ）A讀者   B世界 C作家 D 作品34文學理論應有

7、的品格（    ）A實踐性   B藝術性  C價值取向  D 綜合性35“移情說”的提出者是（   ）A立普斯   B克羅齊  C弗洛伊德  D 布洛36馬克思、恩格斯、列寧等考察文學活動的角度（   ）A文學文化學  B文學資訊學 C文學符號學 D 文學社會學37屬於馬克思主義文論的基石有（   ）A對象化說  B意識形態說  C藝術生產論  D 藝術價值論38屬於文學心理學的理論代表有（   ）A桑塔耶那  B羅蘭巴特 C阿恩海姆  D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理論學派的是（   ）A俄國形式主義    B新批評 

8、 C接受美學  D 結構主義40下列與遊戲說理論有關的人是（   ）A德漠克利特   B康德  C歌德 D  席勒41文學概念的三義指（   ）A作為文化  B作為意識形態  C作為審美   D 作為慣例42文學具有的雙重性質為（   ）A審美