贵人语迟是不科学的

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1、贵人语迟是不科学的同龄儿相比，有些孩子语言发育迟缓，有些则发音不清晰，对此不少家长认为，孩子说话有早有晚，老人们常说“贵人语迟”，没有必要过分关心，因而对这些孩子不予注意。事实上，孩子说话的早与晚，的确存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。如果在家长给予了适当的教育和关心后，孩子的语言能力随长大而加强，则尽管可能比同龄孩子晚1-2个月，也属正常。但是，有些孩子说话时吐字不清，家长也未加注意，那就可能造成以后的语言障碍。小儿的语言学习有一个基本过程，如1周岁以内孩子的发音一般是无意识或仅有简单的单音，1-3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求

2、了。如果3岁时孩子的发音仍不清晰，甚至别人听不懂，那就有问题了。造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面：其一，孩子有先天性发育异常，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音。这可通过早期发现和医疗处理矫正。其二，后天环境不良，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正，也会有语言发育迟缓和发音不表、口吃等问题出现。对于无先天畸形的孩子，如果存在发音不清、口吃等问题，家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正，越容易让孩子从小（开始学习语言时）便有一个发童清楚、条理性强、语法规范的基础。如果到孩子有一定语言能力，并形成习惯以后，再矫正错误就比较困难

3、了。纠正语言问题时，家长不要训斥或讥讽孩子，要耐心地做示范，也可让孩子听广播和电视里播音员的发声，并鼓励孩子模仿正确发音。发现孩子在模仿不良发音，如模仿口吃者及方言等时，要及时制止，并把正确的发音告诉孩子。否则，到学龄甚至成年后再矫正不正确发音，就很难成功了。看下宝宝的舌头下面是不是有个线连着了，可以找个大人坐下对比，有的宝宝讲话不清楚就会是这样的。除了多带孩子人多的地方之外，我觉得关键还是在于家人与孩子的沟通。多和孩子说话，有助于他的语言发展。晚上睡之前除了要给孩子讲故事之外，我觉得更应该和孩子进行一问一答的对话形式，讲讲幼儿园发生了什么事，什么

4、人什么事，估计小孩子更容易接受，也更容易培养小孩子的说话能力。多带孩子走亲访友，在见到亲戚朋友时，一定要教育他叫人，一定要要求孩子喊人，这个很重要。多带孩子出游，让孩子接触自然，告诉孩子自然里的一切，回到家后要问孩子今天看到了什么，玩了什么。要让孩子的语言表达能力提高不是一朝一夕的事，必须要长期才行，要有耐心才行，多注意孩子的反应，一切会好的。