毕业生4月20日返校须知及有关实习表格下载

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1、毕业生4月20日返校须知及有关实习表格下载1、4月20日毕业生必须全部回校。2、毕业生在4月20日前一定要把协议签好,已与单位签好约的同学如要寄回学院盖章,请以快件方式寄给建工系雷志新老师收。地址:杭州萧山高教园区浙江建筑职业技术学院建工系邮编:3112313、必须携带已有的岗位证书与其他证书复印件(按照教学计划的要求每人4本)4、来校时必须携带《浙江建设职业技术学院土木工程施工与管理及工程监理专业社会实践调查表(毕业生就业单位情况反馈)》。5、论文的开题报告在3月底之前以电子邮件的形式发到班级邮箱。6、凡有欠学费余款的学生必须在4月20

2、日前到财务处交清,否则不发毕业证。7、有关实习表格下载。附件1论文的开题报告;附件2毕业论文的写作格式要求;附件3实践反馈表;附件4周汇报表建筑工程系2006年3月6日附件1浙江建设职业技术学院毕业设计(论文)开题报告姓名学号毕业届别专业毕业设计题目指导教师学历职称主要研究(设计)内容及意义:研究方法、研究手段及其预期目的:课题进度计划:参考文献资料:文献综述(国内外研究现状分析):文献综述(国内外研究现状分析):学生签名:年月日指导教师意见:指导教师签字:年月日毕业设计指导小组意见:组长签字:年月日附件2毕业论文的写作格式要求一般毕业论

3、文由题目、摘要、关键词、目录、正文、附录、参考文献、致谢等方面内容构成。(1)题目题目应以醒目、简练、明确的语言反映论文阐述的中心内容。使读者由此迅速判断有无阅读价值。题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。论文题目不要超出25个字。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决。(2)摘要一般的论文都在文章的开头非常扼要地说明一下,为什么要研究这个问题,写这篇论文,想解决什么问题,以及解决的程度如何。摘要是

4、对论文内容的概括性陈述,即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,一般是在论文完稿后写的。摘要的作用主要为了让读者用很短时间了解论文的主要内容,以便决定是否通读全文。摘要应包含以下内容;①研究的目的;②研究的对象和方法;③获得的基本结论和研究成果;④结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅一般限制在300字。(3)关键词关键词是为了文献索引工作,从论文中选取出来,用以反映论文主要内容信息的词或词组。一篇论文可选取3—8个词作为关键词,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。关键词的一般选择方法

5、是:在完成论文写作后,纵观全文,选出能表示论文主要内容的信息词汇,这些词或词组,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。(4)目录毕业论文通常设目录。目的在于:使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。(5)正文正文是毕业论文的核心内容,包括引言、本论、结论三大部分正文这是论文的主体部份。正文的安排应该做到先后有序、主次分明、详略得当。要求作者正确地阐明自己的思想、观点、方法。充分利用第一手材料,详细、完整、而又重点突出的论证自己的经验或研究成果。真实、准确地反

6、映出论文的水平。使人们读后受到启发,感到有新意、有收获。概括性结语在正文后面用简短的语言,简要概括论文的要点。或对研究成果未尽善之处,提出进一步研究的建议。a.引言引言又称前言、序言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容一般包括:①背景与缘起。简要介绍论题研究的背景材料、发展过程和现状、前人研究的已有成果、留待解决的问题等。说明研究论题的理由,是否具备进一步研究的条件等。②任务与范围。在评述已有文献的基础上,表明本文所要解决的问题,明确研究的任务,点明采用的方法和途径、理论和实的根据,以及工作的界限和规模、范围等。必要时还应对采取的方法和使

7、用的概念、术语做出解释、说明。③结果或结论。概括展示研究所获得的结果或结论,有时还点明或暗示成果的—价值或意义。这些要点是否要全部具备,可从全文的表述需要出发。b.本论本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。它占据论文的最大篇幅。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。因此,要求这一部分立论要科学,观点要创新,论据要翔实,论证要严密,主题要明确。c.结论结论部分是论文的总结,是通过本论部分的论证或实验、观察研究并经过分析后得到的新见解。结论应是该论文的最终的、总体的

8、结论。换句话说,结论应是整篇论文的结局。而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归

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