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时间:2018-07-08
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1、高中通用技术常见的技术图样导学案新人教版主备人:审核:包科领导:年级组长:使用时间:【学习目标】1.理解三视图的形成原理。2.掌握三视图之间的投影关系。3.学会画简单的三视图和识读三视图。4.通过对三视图的探究和练习,培养空间想象力和逻辑思维能力。【学习重点】三视图之间的投影关系;绘制简单形体的三视图【学习难点】对三视图概念理解的升华及正确画出简单形体的三视图【导学过程】一、课前导学自主探究一、投影类型中心投影;平行投影:____________和____________。自主探究二、视图的含义在机械制图中,通常把互相平行的投射线使物体在投
2、影面上的投影称为视图。三视图:一个物体在三个两两相互垂直的平面形成的投影体系中,投射线分别从正前到后方向,从上向小方向,从左到右方向向正面、水平面、侧面形成的正投影。问题思考:为什么要研究三视图?它对于我们准确的表达物体的形状有什么意义?一个视图能否完整的表达物体的大小和形状?能否区分不同的问题?自主探究三、三投影面体系及物体三视图的形成1、三投影面体系:与物体的长、宽、高相对应的三个相互垂直的投影面。直立在观察者正对面的投影面,简称正面,用V表示;水平位置的投影面,简称水平面,用H表示;右侧的投影面,简称侧面,用W表示。2、三视图的形成5
3、将物体置于三投影面体系中,使物体主要表面平行或垂直于投影面,用正投影法分别向V、H、W面投影,即得到物体的三个视图。______视图———由前向后投影,在正面V上得到的视图。______视图———由上向下投影,在水平面H上得到的视图。______视图———由左向右投影,在测面W上得到的视图。自主探究四、为使三个视图在一个平面上,需要把三投影面体系展开。方法是:自主探究五、三个视图之间的投影关系归纳:三个视图之间的投影关系。二、互动交流、指导学习平面形体的三视图的绘制1.形体分析(1)图中形体可以看作由底板和竖板组成;(2)底板左端中部切去一
4、个方槽;(3)竖板上部前后方向各切去一个角。2.选主视图方向(1)物体摆放应使尽可能多的表面_______________投影面;(2)选择能反映物体_______________的方向为主视图投影方向;5(3)同时考虑尽量使俯视图和左视图________,________。3.作图步骤三、课堂检测5(三)、绘制三视图5四、小结五、课后作业:P129----1、2题5
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