考试排座系统设计本科学位论文.doc

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1、新疆大学毕业论文(设计)新疆大学毕业论文(设计)题目:考试排座系统设计与开发指导老师:李晓明学生姓名:王小红专业:计算机班级:08-5班完成日期:2012-5-20新疆大学毕业论文(设计)声明郑重声明此考试排座系统论文和设计是本人在孙华老师指导下独立完成,没有抄袭、剽窃他人成果,由此造成的一切后果由本人负责。申明人:王小红2012年5月10日新疆大学毕业论文(设计)附件7新疆大学毕业论文(设计)任务书班级:08-5姓名:王小红论文(设计)题目:考试排座系统的设计与实现专题:要求完成的内容:1.查阅相关的资料,掌握一种开发工具;2.在

2、考试系统中,实现学生信息管理、考场信息管理、考试科目信息管理等基本的管理模块,实现数据库的设计;3.根据软件工程开发流程,画出相关的模块设计及系统用例图,详细书写设计文档;4.查阅相关的外文资料,字数不少于3000字,并将其翻译成中文。发题日期:2012年1月10日完成日期:2012年5月10日实习实训单位:计算机学院地点:创新实验室论文页数:页;图纸张数:指导教师:李晓明教研室主任:院长:新疆大学毕业论文(设计)摘要在日常工作生活中,我们经常会要举办各级各类的会议、讲座及考试。这样就涉及到会议人员及考生的座次排列问题。但是,传统的

3、随机座号机制是通过会议前或考试前人工排序或在考场内随机抽号的方式进行的,这就耗费了大量的人力和时间,造成效率低下,而且任务繁琐,容易出错。为此,用java编写一个智能排座系统,实现了人员座次的随机排序、显示和打印等功能,将符合正态分布的随机数理论引入java的程序设计中,与传统的手工排序和随机抽号方式相比较,该系统在方便性、效率和可维护性上具有明显的优势。关键字:会议;考试;排座;随机排序15新疆大学毕业论文(设计)AbstractIndailywork,weoftenwantinlifeheldvariousandofallkin

4、dsofmeeting,lectureandexamination.Thisinvolvesmeetingpersonnelandtheexamineetheseatingarrangementproblems.However,thetraditionalrandomseatnumberbeforeorthroughtheconferencemechanismisbeforetheexaminationinorderorintheexaminationroomofartificialmeansofrandomsamplingnumb

5、er,ittookalotofmanpowerandtime,causeinefficient,andtasktrival,error-prone.Therefore,writteninc#anintelligentrowseatsystem,realizedthepersonnelofrandomsort,showtheseatingandprinting,etcfunction,willmeetnormaldistributionofrandomnumbertheoryintothejavaprogramming,elimina

6、tethejavasystemproducedpseudorandomeffectsof,andachievedgoodeffect,andthetraditionalmanualsortingandtakingrandomnumbercompared,thissystemwayinconvenienceandefficiencyandmaintainabilityhasadistinctadvantage.Keywords:meeting;exam;rowseat;randomsort15新疆大学毕业论文(设计)目录Abstrac

7、t2Keywords:meeting;exam;rowseat;randomsort21前言51.1选题背景51.2设计内容52需求分析与设计62.1需求分析62.1.1功能模块62.2可行性研究62.2.1经济可行性62.2.2技术可行性62.2.3时间设备可行性62.3软件总体概述72.4随机数的产生72.5系统环境72.6系统基本流程图83系统架构及技术93.1系统应用架构93.2系统技术平台选择93.2.1开发语言93.2.2开发工具1015新疆大学毕业论文(设计)3.2.3数据库104系统总体设计124.1UML用例图12

8、4.2用户登陆用例图124.3数据库设计124.3.1数据规划124.3.2数据库表设计135系统详细设计155.1主界面.155.2排座界面165.3排座结果175.4考场信息界面.185.5编码实现194.5.1排座关键代码195

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