欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10820499
大小:33.00 KB
页数:9页
时间:2018-07-08
《2017年暑期社会实践活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017年暑期社会实践活动方案各二级学院团总支:为深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和共青团改革方案,充分发挥实践优势,在组织开展社会实践过程中,引导学生在实践中开阔视野、增长才干、了解社会、认识国情,践行社会主义核心价值观,在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用,以实际行动迎接党的十九大胜利召开。结合我校工作实际,经研究决定开展2017年大学生暑期“三下乡”社会实践工作,现将相关事宜通知如下:一、活动主题高举团旗跟党
2、走青春建功十三五二、总体思路坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,通过组建重点实践团队,组织我校学生广泛开展实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。三、活动时间2017年7月上旬—8月下旬四、活动内容按照团中央、教育部和团省委关于学生开展社会实践活动的要求和我校的实际情况,继续推进深化大学生社会实践工程。社会实践内容围绕以下几个方面开展:(一)申报国家级重点团队和专项计划团队由团中央、团省委
3、、省委高教工委等单位发布,校团委接到通知后会及时转发,各团队自行申报,具体相关信息可在“三下乡”社会实践活动官方网站(http://sxx.youth.cn)上查询。(二)今年暑期社会实践立项要围绕喜迎党的十九大,“一带一路”建设,建军90周年,共青团建团95周年,弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,扶贫攻坚,服务区域经济发展,助推我校应用型人才培养等主题,具体选题参考如下:1.学“习”宣讲:结合全国高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入
4、中小学校、农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,主要围绕习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观开展形式多样的普及宣讲活动。2.红色主题教育:以共青团建团95周年,建军90周年为契机,深入革命老区、革命遗址、革命先辈故里和红色教育基地等地进行实访,走访革命见证人、邀请相关专家介绍革命历史,重温艰苦卓绝的光荣历史,缅怀革命先辈的光辉足迹,了解革命传统知识,弘扬革命传统精神,努力为当地发展贡献力量。3.生态文明调查:结合习总书记提出的生态理念和新发展观,重点依托设有相关专业的学院,引导学生深入学校、走进社区、走向社会围绕
5、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。4.一带一路调查:认真领会“一带一路”建设的深刻内涵及重大战略意义,深入“一带一路”沿线企业、乡村,开展政策宣讲、主题调研、美好乡村建设和文化产品设计等活动,教育引导学生认识理解国家“一带一路”战略,树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的信念,积极投身“三个陕西”建设。5.文化传承调查:立足陕南地区丰富优秀传统文化资源,特别是汉阴沈氏、白河黄家、岚皋杜氏家风家训等,组织学生对以上不同姓氏家训家
6、风,以及xx旅游与历史文化等开展走访考察、文献研究、座谈研讨等活动,引导大学生传承和发展中华优秀传统文化。6.志愿服务:以社会实践为契机,继续大力推进团员成为注册志愿者工作,组织大学生积极响应团中央号召,以“志愿中国”平台(http://www.zyz.org.cn)为依托,深入社会各个角落,关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体,开展亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、法律援助、义务支教等志愿服务,为促进社会发展营造互帮互助、奉献友爱的良好氛围。同时,鼓励有余力的团队在深化社会服务的基础上,开展与服务主题
7、相关的调查研究,为共建和谐社会贡献青春力量。7.创新创业:结合学校大学生创新创业系列竞赛,积极引导大学生结合自身专业知识,利用暑期寻找适合自己的创新创业项目,提高创新创业能力。鼓励大学生把社会实践与创新创业相结合,为我校2017年“挑战杯”大学生创业大赛打好基础。8.科技支农:结合我校助力脱贫攻坚行动计划实施方案,充分发挥专业优势,组织学生根据需求选择服务地,按“就近就便、需求对接”原则开展科技支农活动,助力我校扶贫攻坚工作。到农村为农民实地开展电脑科技信息化技术服务、农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提
8、供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。9.教师课题计划项目:去年开展的教师科研项目试点实践项目取得了良好的效果,初步形成了教师科研与学生实践的良好互动局面,今年继续开展此项工作,鼓励学生参与专业教师的科研课题,支持专业教师吸收并带领学生进行课题研究。五、活动形式我校社会实践采取集中组队与分散自主实践相结合的方式进行。集中组队按照
此文档下载收益归作者所有