建设有中国特色的政治文明论文

《建设有中国特色的政治文明论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、建设有中国特色的政治文明论文..毕业【内容提要】政治文明是社会文明系统的重要组成部分，是人类文明最终形成的历史标尺；建设有中国特色的社会主义政治文明，是十六大提出的历史任务。应以马克思主义唯物史观为指导，有针对性地借鉴和利用人类政治文明成果，加快我国社会主义政治文明建设。政治文明是社会文明系统的重要组成部分，它虽比物质文明、精神文明产生得晚，却是人类文明最终形成的历史标尺。建设有中国特色社会主义政治文明是十六大提出的历史任务。我们需要开扩视野，对世界范围的政治文明进行全面考察..毕业，进而为社会主义政治文明建设提供借鉴。当今世界政治文明，有源自古希腊罗马的欧美体系，有源自黄河长江

2、农耕文化的中华体系，也有源自沙漠绿洲的伊斯兰体系。具体表现在制度上，更是形式多样，呈现出多元化格局，差异极大，而在实质上却有共同之内核，这就为文明的共享提供了逻辑前提。就我国而言，正是对外开放，使我们有了借鉴其他国家政治文明的途径；而对内改革，则是我们借鉴其他国家政治文明的操作方式。那么，如何共享人类政治文明成果，以建设有中国特色社会主义政治文明呢?本文拟对此作粗浅探索。一、“文明共享”是人类社会发展史上一条规律物质文明、精神文明和政治文明共同构成了人类文明的有机体。马克思主义唯物史观认为，所谓政治文明，就是指人类文明在政治体制、国家制度中的体现，它既是人类社会政治生活的进步状态

3、，也是人类在政治实践活动中形成的文明成果。社会主义社会，无疑应该是物质文明、精神文明和政治文明全面发展的社会。纵观人类文明发展史，我们不难看出：任何国家政治文明的发展，都是建立在彼此学习和相互推动基础之上的。古希腊的发展是以学习古埃及文明为基础的；日耳曼民族跃过奴隶制时期而直接进入封建社会，则是以利用古罗马的辉煌成就为基础的；而中国的汉、唐盛世，亦与周边各国的密切交流息息相关。美国在1776年还是英国的殖民地，经过短短200余年，如今就已成为能够对国际秩序产生重大影响的政治大国，国际地位举足轻重。美国迅猛崛起的一个重要原因，就是对外政策上实施了对外开放的大政方针。仅在1820～1

4、859年间，移民美国的欧洲技术工人就突破了百万大关。二战期间，欧洲大批科学家移居美国，其中包括德国“相对论之父”爱因斯坦。二战结束前夕，美国不惜以一个伞兵师、两个装甲师加上整个第六集团军，组成了一支庞大的部队，精心部署“阿尔索斯”计划，最终“俘虏”了以海森堡为首的大批德国科学家。美国在1900年以后的360名最杰出的科学家中，国外引进的占18%；114名诺贝尔奖获得者中，国外引进的占35%；而612名科学院院士中，国外引进的则达22%。二战以来，美国正是利用这些引进的“卓越大脑”，一直走在世界前列。日本则更是善于借鉴和利用国外一切先进文明来促其发展。日本首先向中国学习，即促成了1

5、200多年前的“大化改新”。圣德太子通过引进中国唐代政治制度，着手促进政治文明化。又向欧洲学习，出现了“明治维新”。明治政府在制定和实施“置产兴业”的政策中，总体方针是以西方先进资本主义国家为榜样，大力创办和发展近代经济，以谋求国家的独立富强。二战以后，日本更是大量借鉴西欧和美国的先进科学技术成果，不仅提高了劳动生产率，并增强了日本产品在世界市场上的竞争力，还节约了大量的资金和时间，最终使原本自然资源贫乏、工业基础薄弱的日本在短时间内赶上并超过了发达国家。与之相反，苏联解体和东欧巨变，固然有其多种因素，然而长期脱离世界发展，则不失为症结所在。二战后，斯大林提出两大对立世界阵营和两

6、个平行世界市场的理论，致使苏联与资本主义各国处于隔绝状态。苏东剧变后，为力争掌握未来世界的主动权，现存社会主义国家诸如古巴等执政党，对社会主义的发展及其存在问题有了比较清醒的认识，并随之改变了其内外政策，但终因其政治体制改革力度太小，最终依然停留在滞后之层面。中华民族具有五千年文明史，在历史上凡属开放的时代都属盛世；而闭关锁国的朝代都避免不了落后的局面。以创造了空前盛世的唐朝和丧权辱国的清朝最为典型和突出。汉、唐的开放政策主要表现在以下方面：第一，以“夷夏一体”、“四海一家”的思想进行统治，不歧视异族异国。唐太宗说：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德

7、泽洽，四海可使如一家。”他还说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”(注：《资治通鉴》卷198，贞观二十一年五月。)汉、唐时期，疆域辽阔，民族众多，没有开放的心态，就无法维持其安定的局面。第二，用人上中外一体。唐太宗时，在唐朝担任将军、中郎将等官职的突厥人很多，五品以上者就有一百多人，“殆与朝士相半”。唐朝有一批官员是外族、外国人。最主要的，除了各少数民族外，还有大量日本、朝鲜、安南等国人，日本人阿倍仲麻吕(汉名晁衡)就是典型一例。第三，文化的交流。文化交流的事例最多。在汉代