卓越领导力的六维训练杨思卓

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1、卓越领导力的六维修炼杨思卓教授广东省管理咨询协会副会长美国普莱斯顿大学博士生导师深圳中商国际管理研究院执行院长360°领导力模型学习力组织力感召力决策力执行力教导力领导力：引领团队达成组织目标的能力。00,00018,理想的领导理想的领导整合资源带队育人凝聚人心达成绩效多谋善断超速成长学习力组织力感召力决策力执行力教导力一、超速成长的学习力领导力的超级能源205080能力能源能力获得模式职位能源领导力来源805020一般优秀卓越压力能力1200个烦恼=授权——授能释放E时代领导者的修炼积累——训练10——200THI

2、NK-DOStudyStudy800——释放——修炼1：累加式：学习，学习，学习……2：裂变式：学习，实践，反思……——案例：知识赢得权力@75%5%20%15-3030-5050-10020%60%20%15-2030-5050-100学习力组织力感召力决策力执行力教导力二、多谋善断的决策力新视野成就新事业经验部门现时企业未来社会扩大决策半径70：100%80：50%88：37%存储芯片微处理器90——80%处理器英特尔格罗夫的决策超级领导动向内部——外部今天——明天空间半径时间半径资源半径贝瑞特新思维创造新模式静

3、态优势观——理念速度决定成败——方法分析成败要素进行优劣势对比急起直追，改变劣势动态优势观——理念方向决定成败——方法分析成败要素进行优劣势对比改变规则，创造优势——资源充裕型企业——资源短缺型企业案例：凤凰展翅的奥秘——只有一档节目：“相聚凤凰台”（资源不足）——实力无法越越，必须改变方向（理念创新）优质采编+优质画面+优质播音=优秀节目（分析成败优劣）弱化画的优势，强化说的优势（剪刀+口水）“凤凰早班车”、”时事开讲“锵锵三人行”、“娱乐串串烧”、“有报天天读”（改变规则，创造优势）结果：低成本高收视，低投入高产

4、出。十六字令：你无我有，有少我多，你慢我快，你板我活。决策至高，方法至简黄色：等值群落——维持资源（0）绿色：超值群落——增加资源（+）红色：负值群落——减少资源（-）1、将全部管理对象分为三个区域：2、按三种颜色采取相对应的策略案例：企业巨头的加减决策法西门子高管团队的加减法每季度财务报表出来后，CEO柯菲德召开高层会将12个子公司100个业务部门按赢利情况分为三个区域——绿色+：增加资源。2005年拨出30亿欧元，收购VATTech推动输电业务，;收购CTI推动医疗业务——黄色0：常态资源——红色-：减少资源。通

5、信业务连续二年萎靡不振，2006第一季度亏损4300万欧元，拟出售西门子摩托罗拉策略Siemensone“西门子一体化”移动聚焦战略加法专注于自动化与驱动、医疗、照明归并业务，收购西门子通讯减法拟整体出售通讯部门作价10亿卖掉汽车电子部门学习力组织力感召力决策力执行力教导力三、整合资源的组织力领导者的角色转换经营范围岗位——组织业绩标准个人——团队核心能力专业——用人工作方式努力——借力从业务精英到卓越领导荀子：“君子生非异也，善假于物也”郑周永-郑梦九业务领导四略激活蓝色巨人——案例：领导是一门专业@卡里是波音公司

6、的勤务组长，连续四年获得“管理标杆”称号。专家组记录了他向三个清洁工布置任务时的情境：学习力组织力感召力决策力执行力教导力四、带队育人的教导力第一助理教练皮姆第二助理教练雷蒙第二助理教练及情报分析助手进行小组战术演练和单项技术训练，包括中场球员在防守拦截时的站位，肋部的三四人小组传切配合。配合皮姆进行战术术训练；负责摄像并用电脑分析训练和比赛的情况，对每名球员体力、技术、意志力监测评估。力量和耐力训练的主要督导者。统管所有球员竞技状态。设计和监督的训练、康复和营养程序。希丁克冲刺能力训练120次20米-70次-157

7、次恢复能力训练下半场30分心率监控职业强队是怎样炼成的现代领导七步教练法领导就是教练；不善于教导，就不能领导选择预热试用训练纠偏习惯创新传统式领导教练式领导告诉倾听替代部下帮助部下指出错误鼓励学习分配责任塑造责任感过程控制前景引导约束激励群体行为起始于标杆群体行为定律生命具有模仿的天性，在一个群体行为中，80%是跟从者，15%是中坚力量，5%是先行者。在一个单点上找到高度以多点的高度构成面的完美用榜样的力量来驱动团队。案例—克里斯与汤米案例：标杆管理创奇迹问题：原来顾客如此看重服务——1992年，美孚石油通过4000

8、位顾客的调查，得到了令人震惊的数据：仅有20%的人认为价格是最重要的。其余的80%的人表示他们更看重服务。美孚开始考虑如何改造它遍布全美的加油站。对策：标杆管理改善服务1、建立服务顶点。参照客户标准，公司以速度（经营）、微笑（客户服务）、安抚（顾客忠诚度）命名工作顶点，并组建三个小组寻找标杆。2、找到学习标标。速度小组找到了Penske，它以快