小学“争当四好少年”活动方案一

《小学“争当四好少年”活动方案一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学“争当四好少年”活动方案一一、指导思想：共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛胡爷爷贺信对全体少年儿童提出了“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的要求。二、活动主题：“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”三、活动目标：学习胡爷爷贺信，结合日常教育教学活动及少先队工作在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年

2、，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。四、活动过程：1.进行争当“四好少年”主题活动启动仪式，在开学仪式上再次宣读胡锦涛总书记的贺信，而后让全体少先队员，在大队长的带领下，在国旗下宣誓，立志争当“四好少年”。2.各班利用班会课讲解“四好少年”标准，让学生各抒己见讨论如何才称得上是一位好少年。启动新学期行动计划。引导每个少先少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划。3.利用学校的广播系统播放“四好少年”歌曲与童谣，出版以其为主题的黑板报，让争当“四好少年”的因子遍布学生的学习生活，以此来时刻提醒他们应争当“四好少年”。活动一：争当“热爱祖国，理想远大”的好少年。1．结合三月份

3、的学雷锋月，要求学生从小事做起，学做社会的小主人，学做文明小公民，学做乐于助人的文明使者，由此来体现自己的爱国情怀。（三月份）2．结合传统节日清明节，各中队举行“缅怀先烈”主题队会活动，能过此活动让队员从中受益，继承先烈遗志，家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！（四月份）3．组织队员观看改革开放三十周年记录片，让队员了解中国几十年的重大变化，并开启“我的理想”稿件征集仪式（分年段评出若干名），让队员在了解中国今天的发展的基础上，确立远大的理想意识。（四月份）2活动二：争当“勤奋学习，追求上进”的好少年。利用平时的各种评选、评比，成就队员勤奋学习的动力，激发了队员追求

4、上进的意识。结合一些活动增强队员这方面的意识。1．举行一、二、三年级讲故事比赛。（３月29日）2、举行3—6年级数学竞赛.（5月5日）3、举行五年级演讲比赛（5月20日）4、结合海峡冰心怀的征文活动，在学校中开展“我当海西小主人”主题队会活动及征文活动。（四月份）5、以班级为单位设立“勤奋章”，“优秀章”，并定在每个月的第一周的星期一，在早会上颁章，以此来为学生树立典型。活动三：记者寻访——争当品德优良、团结友爱的好少年。（班主任负责）1.加强常规教育，和行为规范教育，充分发展纠察队员的作用，加强对队员良好品德的养成教育。2.每班成立小记者队，从校园的各个方面去捕捉队员中的品德优良、

5、团结友爱的好少年，并将他们的典型之处记录下来，并对他们进行采访，最后小记者队将这些材料整理、加工，做成小报，3-6年级每班上交1-2份小报。（６月底展示）３.结合传统节日，如“清明”、“五一”发扬民族传统美德，对队员进行品德教育。以各班为单位，成立班级手拉手（高年级“帮、带”低年级）完美班级管理增强班级各口建设，加强队员的团体意识，增进班与班之间的团结与协作，在班级中同样开展“一帮一”先进带后进活动，通过此活动来引领队员人人争当品德优良，团结友爱的好少年。活动四：阳光少年——争当体魄强健、活泼开朗的好少年。1.利用大课间时间，开展阳光体育活动，以各中队为单位开展体育特色项目，每位中队

6、辅导员做一个有心人，拍下与伙伴一同锻炼、游戏、比赛的场景。２.结合“六一”活动，举行各种体育比赛，由此来增加队员的运动意思。３.结合各中队的实际情况，开展各种实践活动，（如包饺子、放风筝……）让队员爱上学习、爱上生活，由此来造就他们活泼开朗的个性。在学期结束之前，根据各种活动的完成及参与情况，利用大队部制的评价表格采用自评、他评、辅导员评的方式，评选出“四好少年”若干名，以闭学式上表彰。2