大学生课外读书情况调查问卷

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1、大学生课外读书情况的问卷调查指导语：亲爱的同学们，结合课外阅读课程的开展，为了给同学们提供更好的课外阅读指导，并且加强学校的学风建设，我们小组做了这个调查问卷，希望得到您宝贵的意见。本问卷各项问题并无好坏对错之分，您指需要根据您的真实感受客观地回答问题，对您的回答，我门将严格保密，您不必有任何疑虑，非常感谢您的合作。第一部被访者基本情况1、您的性别是A男B女2、您的年级是A大一B大二C大三3、您的专业类别是A艺术类B文史类C理工类第二部课外阅读的总体状况4、您在校时的课外活动有（可多选）A社团活动及学生会活动B

2、勤工俭学C课外阅读D上网E体育运动F看电影或录像G玩牌、下棋H聚会购物I其他5、您对课外阅读的态度是：A应该多读书B无所谓C纯属浪费时间6、您认为学校读书的氛围如何？A特别好B一般C很差D不清楚7、您在校时正常阅读的场合是：A图书馆B自习室C教室D其他第一部书籍的选择及原因8、您最爱的课外读物为：（可多选）A文学类B娱乐消遣类C专业技术类书籍D实事纪实书籍E科普读物F其他9、您对课外书籍选择的原因是：（可多选）A因为该书最近很流行B随意浏览，在图书馆无意发现C喜欢该书的作者D他人或媒体推荐E其他10、您认为影响

3、书籍的选择的因素有（）A第二部阅读时间及数量10、您每天课余花多长时间用于阅读：A少于1小时B1-3小时C3小时以上D课余基本不看书11、除课本以外，您平均每月看几本书：A1-2本B3-4本C4本以上D很少读，随便翻翻第三部阅读的目的、途径及作用12、您阅读的主要目的是：（可多选）A为了顺利通过考试B拓展课外知识C休闲娱乐D其他13、在信息爆炸的今天，你喜欢采取哪种途径阅读（）A书本阅读B手机阅读C网上阅读D其他途径14、您认为阅读有什么作用？（可多选）A提升个人文化素养B能学更多的知识C和别人交谈时有话题D开

4、阔眼界，思维更发散E能够使身心得到放松F其他第六部分阅读的习惯15、您习惯的阅读时间段为：A清晨B上午C下午D睡前16、在平常的阅读中，你有怎样良好的阅读习惯（）A批注B摘抄C剪贴D写读后感17、在如此忙碌的学习和生活中，你指定的月度计划实施了么（）A制定并很好的实施了B制定了，但没有实施C没有制定第一部影响课外阅读的因素19、您认为自己有没有足够的时间进行课外阅读？A有B没有20、影响您进行课外阅读的最大障碍是什么？（可多选）A功课忙，没时间B不喜欢或不习惯阅读C种类繁多，无从选择D找不到感兴趣的书籍E其他2

5、1、你认为以下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（）A老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评B图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大家读书C减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间D读书是个人的事，任凭大家兴趣