学前儿童卫生学复习资料

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1、学前儿童卫生学复习资料1、什么是健康？怕森斯认为“健康可以解释为社会化的个人完成角色和任务的能力处于最适当的状态。”当今，人们已越来越清楚地认识到，对健康概念的较为完整的认识应该包括生物学、心理学和社会学三个维度，三个方面的健康状态是相户影响、相互制约的。1947年世界卫生组织对健康的定义，一个身体健康、心理健康和社会适应良好的人，才能被城的上是健康的人，具体应该符合10条标准：（1）有充沛的精力，能从容不迫地担负日常的繁重工作，而不会感到过分紧张和疲劳；（2）处世乐观，态度积极，勇于承担责任，遇事不挑剔；（3）有

2、充分的休息；（4）应变能力强，能适应外界环境的各种变化；（5）能抵抗一般感冒和传染病；（6）体重适当，身体发育匀称；（7）眼睛明亮，反应敏捷，伤口不易发炎；（8）牙齿清洁，无蛀齿，无疼痛，牙龈色泽正常，无出血想象；（9）头发有光泽，无头皮屑；（10）肌肉丰满，皮肤富有弹性。2、衡量学前儿童健康的标志是什么？生长发育、患病率和死亡率3、影响学前儿童健康的因素是什么？环境因素（自然环境因素和社会环境因素）、保健实施的易得性、生物学因素、生活方式。4、如何护理新生儿？（1）注意保暖（2）保护皮肤（3）保护脐带（4）防止感

3、染（5）母乳喂养（6）新生儿的特殊生理现象。5、新生儿有哪些特殊生理现象？新生儿期有一些特殊表现，好像是病态，其实是生理现象，不需要治疗。生理性黄疸，约一半左右新生儿于生后第2——3天出现黄疸，皮肤、巩膜发黄，大小便颜色正常，一般持续7——10天黄疸即可消退。马牙，在新生儿的上腭或牙龈边缘，有一些有上皮细胞堆积形成的灰白色小颗粒。不必处理，过几个月就会消退。乳房肿大，有的新生儿（男、女均有）于生后数日出现乳房肿胀，甚至还有乳汁分泌，一般经2——3周消退。女孩阴道流血，有的女孩于生后2——3天，自阴道排除少量血性分泌

4、物，可持续1——2天。生理性体重下降，新生儿在生后一周左右，由于排出大小便、肺和皮肤排出水分、进食量少等原因，体重比初生体重略低。大约两周左右可恢复到出生时的体重。6、运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成。骨由关节连接起来，构成骨骼。骨骼肌附于骨面，通过肌肉收缩和松弛，牵动骨骼产生运动。运动系统在神经系统的调节下，对身体起着运动、支持和保护作用。学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化；骨富于弹性，易变形；关节、韧带较松弛；肌肉力量差，易疲劳。7、骨的成分和特性：骨是有机物和无机盐构成的。有机物能使骨具有韧性和弹

5、性，无机盐能使骨坚硬挺实。不同年龄的人，由于骨组织中有机物和无机盐含量比例不同，因而表现出骨的硬度和弹性的不同。成人骨中有机物和无机盐含量之比约为3：7，而儿童的骨所含的有机物和无机物的比约为1：1。因此，与成人的骨相比，儿童骨的弹性大而硬度小，不易骨折而易发生变形。随着儿童年龄的增长，儿童骨内的无机盐不断沉积，骨的坚硬度也逐渐加大。因此，在儿童期培养儿童正确的坐、立、走的姿势，可以有效地防止骨的变化。学前儿童的骨膜比较厚，血管丰富，如发生骨折后，新骨形成较快，预后比较好。8、骨骼由脊柱、颅骨、骨盆、腕骨、足骨9、

6、什么是脊柱生理性弯曲？出生时脊柱呈轻微后凸，随着抬头（3个月）、会坐（6个月）、能走（1岁），相继出现颈椎前凸、胸椎后凸及腰椎前凸，使脊柱形成生理弯曲，能保持身体平衡，缓冲从下肢而来的冲击力。应该培养学前儿童正确的坐、立、走的姿势；组织学前儿童活动时应多样化，并选择适宜的运动项目和运动量，防止学前儿童胸廓和脊柱畸形，保证骨骼、肌肉的正常发育和内脏器官的正常生理活动。10、颅骨的发育可通过头围、囟门及骨缝闭合情况来反映。刚出生时，颅缝常哆开3——4个月时闭合，后囟出生时已近闭合。前囟出生时约1.5——2CM，出生数月

7、内随头围增大而变大，6个月后逐渐骨化而变小，至1——1.5岁闭合。面骨、鼻骨及下颌骨的发育迟于头颅，以增长为主，1——2岁后面骨变长，下颌骨向前凸出，使面型与婴幼儿时有所不同。11、学前儿童骨盆的特点是什么？在组织活动时应该注意什么？学前儿童的骨盆尚未定型，构成骨盆的髋骨还不是一块整体，由客骨、坐骨和趾骨靠软骨相连而成，随着年龄增长，软骨逐渐骨化，到16岁左右3块骨愈合成一块髋骨。。在完成骨化以前，组成髋骨的三块骨之间的连接还不是很牢固，容易在外力作用下产生移位，发生不正常的接合，影响骨盆的发育。因此，在学前儿童运

8、动时要避免从高处往硬的地面上跳，防止髋骨出现不正常的愈合。特别是女性儿童，应尤为注意，以免影响日后的分娩。12、腕骨：随着年龄的增长，儿童的腕骨、指骨和掌骨逐渐骨化。学前期，由于儿童腕骨、指骨和掌骨的骨化没有完成，儿童腕部的力量不足，收的精细动作比较困难，不宜唱时间作业。13、足骨：学前儿童的足骨、肌肉和韧带没有发育完善，足弓负荷超出它的负担能力或其他原因，