高考考纲18个文言虚词系列练习

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1、高考考纲18个文言虚词系列练习文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、 得双石于潭上，扣而聆之()()2、 陋者乃以斧斤考击而求之()()3、 图穷而匕见()()4、 余闻而愈悲()()5、 庄宗受而藏之()()6、 温故而知新()()7、 入于太庙，还矢先王，而告以成功()()8、 此所以学者不可以不深思而慎取之也()()9、 赵尝五战于秦，二败而三胜()()10、惜其用武而不终也()()11、至於幽暗昏惑而无物以相之()()12、吾见师之出，而不见其入也()()13、君子博学而日参省乎己()()14、有志与力，而又不随以怠()()15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽()(

2、)16、河曲智叟笑而止之曰()()17、盛以锦囊，负而前驱()()18、 徐而察之()()19、 夫诸侯而骄人则失其国()()20、 诸君而有意，瞻予马首可也()()21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()()22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯()()23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹()()24、 既而儿醒，大啼()()二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／

3、⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。26文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。1.何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）()()2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）()()3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》

4、）大王来何操？（《鸿门宴》）()()4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）()()5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）()()6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）()()7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首•其三》）()()8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）()()9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）()()10.今日之事何如？（《鸿门宴》）()()11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）()()12何以哉？（《曹刿论战》）()()13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）()

5、()14.沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）()()15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）()()二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！三、判断“何”在文中的意义。“徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所据4何为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？26文言虚词练习（三

6、）一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）()()2、儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）()()3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）()()4、师劳力竭，远主备之。无乃不可乎？（《殽之战》）()()5、呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！（《捕蛇者说》）()()6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。（《屈原列传》）()()7、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。（《师说》）()()8、故今之墓中全乎五人也。（《五人墓碑记》）()()9、恢恢乎，其于游刃有余地矣！（《庖丁解牛》）()()二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是()①生乎吾前其闻也

7、固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A.①与②相同，③与④相同B.①与②相同，③与④不同C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。王之好乐甚，则齐其庶几1乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者3乎！而王胡为4乎如此好乐？若恢恢5乎王于理事必有余，