2018年长沙市中考物理试卷及答案详解word版

《2018年长沙市中考物理试卷及答案详解word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2018年中考试题2018年长沙市中考——理综（物理及详解）温馨提示：1.本试卷共四大题。满分100分，考试时量60分钟。2.选择题的答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上。非选择题的答案必须用黑色钢笔或或签字笔填写在答题卡相应位置上，直接写在试卷上无效。3.本试卷中g=10N/kg。一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．）1．（3分）（2018•长沙）关于声现象，下列说法正确的是A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处处减弱噪声B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水

2、能传播声音C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D．声音在真空中的传播速度是340m/s考点：声的产生、传播、控制噪声、声的应用专题：声现象解析：A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处处减弱噪声，错误，是在传播过程中减弱；B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音，正确。C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声，错误，干扰人们正常工作、学习和休息的声音是噪声。D．声音在真空中的传播速度是340m/s，错误，真空不能传声。故选B。2．（3分）（

3、2018•长沙）下图中与光的反射有关的是甲乙丙丁A．如图甲所示，透过树丛的光束B．如图乙所示，筷子好像在水面处折断了C．如图丙所示，雨过天晴，挂在天空的彩虹D．如图丁所示，把平面镜按一定规律排列，汇聚太阳光的塔式太阳能电站考点：光的直线传播、光的反射、光的折射、光的色散专题：光现象解答：A．如图甲所示，透过树丛的光束，错误，是光的直线传播现象；B．如图乙所示，筷子好像在水面处折断了，错误，是光的折射现象；C．如图丙所示，雨过天晴，挂在天空的彩虹，错误，是光的色散现象；D．如图丁所示，把平面镜按一定规律排列，汇聚太阳光的塔式太阳能电站，

4、正确，是光的反射现象。故选D。3．（3分）（2018•长沙）2018年，平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界。在美轮美奂的光彩中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞。20多台机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是A．机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变B．机器人在冰面上运动时，不受力的作用122018年中考试题C．相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的D．相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是运动的考点：了解运动的相对性、力与运动。专题：机械运动解析：A．机器人在弯道滑

5、行时，运动状态不发生改变，错误，运动方向改变；B．机器人在冰面上运动时，不受力的作用，错误，地球上的物体受重力的作用；C．相对于看台上的观众，滑行中的机器人是运动的，正确。D．相对于自己的溜冰鞋，滑行中的少年是运动的，错误，自己相对于溜冰鞋位置没有变化，是静止的。故选C。4．（3分）（2018•长沙）现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是甲乙丙丁A．甲乙B．甲丙C．乙丙D．丙丁考点：近视眼的成因及矫正、远视眼的成因及矫正专题：眼睛和眼镜解析：甲是近视眼成因原

6、理图；乙是近视眼的矫正原理图；丙是远视眼成因原理图；丁是远视眼矫正原理图。故选A。5．（3分）（2018•长沙）我国是严重缺水的国家。水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是A．海水吸热，汽化成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D．小冰珠在降落过程，液化成雨水考点：用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象，了解我国和当地的水资源状况。有关心环境和

7、节约用水的意识。专题：物态变化解析：A．海水吸热，汽化成水蒸气，正确，海水蒸发成水蒸气；B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴，错误，液化成水滴；C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠，错误，凝固成小冰珠；D．小冰珠在降落过程，液化成雨水，错误，冰珠熔化成水。故选A。6．（3分）（2018•长沙）据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是A．刹车后，汽车没有受到摩擦力B．汽车具有惯性C．刹车后，汽车的惯性减小D．

8、刹车后，汽车所受的力平衡考点：认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。通过常见事例或实验，了解重力、弹力、摩擦力。通过常见事例或实验，认识力的作用效果。知道二力平衡条件。专题：机械运动122018年中