浙江省台州市三门县城关中学等海山教育联盟2016届中考模拟语文试题

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1、2016年考全真模拟试题(海山教育联盟)语文201605亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1全卷共6页,21小题。满分150分,其卷面书写5分。考试时间120分钟。2答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。4要求书写规范、工整,保持卷面整洁。一、语文知识积累(27分)1阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)时间飞逝,三年初生活一zhǎ▲眼就过去了,但语文却将继续温暖我们,陪伴我们远行。当我们身处nì▲境时,丑小鸭告诉我们

2、要不xiè▲追求理想;当我们孤独时,杜小康告诉我们要学会坚强;当我们面对困难时,保尔告诉我们不要ɡū▲负己的青春,要勇敢乐观。2古诗文名句默写。(10分)品读一篇篇古诗文,犹如欣赏一幅幅图画。孟浩然《过故人庄》的“绿树村边合,①”是一幅优美的农村风光图,王籍《生查子·元夕》的“②,人约黄昏后”是一幅温馨的月夜相约图,白居易《暮江吟》的“一道残阳铺水,③”是一幅柔美的暮江图,许浑《咸阳城西楼晚眺》的“④,山雨欲风满楼”是一幅雨前狂风图,辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》的“⑤,⑥”是一幅激烈的战斗图,岑参《白雪歌送武判官归京》的“⑦,⑧”是一幅依依送别图,吴均《与

3、朱元思书》的“⑨,⑩”是一幅浩荡的江水图。3解释下列句子加点的文言词语。(4分)(1)陈太丘与友期行(▲)(2)湖焉得更有此人(▲)(3)策之不以其道(▲)(4)凡三往乃见(▲)4下列加点字意思相同的一组是(▲)(3分)A.增益其所不能精益求精B骑千余,卒数万人丢卒保车C故患有所不辟也患得患失D名之者谁不可名状5名著阅读。(6分)(1)选出对文学常识和名著内容表述错误的一项(▲)(3分)A“唐宋八大家”是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。B《昆虫记》是谱写昆虫生命的诗篇,作者写《昆虫记》

4、除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫的世界折射出社会人生。C《格列佛游记》,格列佛担任“冒险家号”船长时,遇到水手叛变,被囚禁了几个月后被救,漫步海底森林,欣赏到了神秘莫测的海底世界。D小王子访问的第五个星球刚好能容得下一盏路灯和一个点路灯的人。因为这颗行星每分钟转一圈,所以点路灯的人每分钟就要点一次灯,熄一次灯。(2)经典名著不乏以小人物的可悲命运折射社会制度的罪恶,请你任选以下作品的一部结合其人物的相关情节进行分析。(3分)备选作品:《骆驼祥子》《儒林外史》▲二、现代文阅读(29分)阅读下面两篇文章,完成6~13题。(一)(16分)宿敌【俄】谢尔盖·彼得

5、耶夫①二十年后的今天,我终于可以扬眉吐气,去见见我的敌人。②不怕大家笑话,这个人其实是我的父亲,虽然他从未像个父亲那样对待过我。③我小心翼翼地开着路虎,尽量不让路上的牛粪弄脏自己的新车。想想,当初就是在这里,我愤然离家出走,他竟然毫无挽留之意,后,是母亲半夜搭着别人的拖拉机跑到县城把我硬拉扯回。④我不敢说父亲毫无感情,但至少他对待我是极不公平的。明明是我的语文课外阅读书,他硬是要宣布,这本书供班上所有同学阅读。结果,当那本书转了一圈回到我手上时,已经破烂不堪,上面甚至还沾着牛粪。⑤我认为自己比别的伙伴聪明,这是我的努力所得,但父亲却一次次把我说得一无是处,认

6、为我那点所谓的长处,根本算不上什么——别的孩子平时都无暇读书、做作业,只有我因为有个教书的父亲,才不需要每天去田地里劳作。⑥他不以我为荣,即便后我考上了圣彼得堡大学,他也只是点点头,说:“去吧,毕业再回。”我确确实实无法接受,等我毕业那天,他竟然真的要求我回家,接他的班。⑦我是狠了心离开的,尽管在外面打拼的日子很辛苦,尽管这二十年我基本没有给父亲打过电话,但我发誓,总有一天,自己会成功。当再次回到家乡时,一定让这个生命的宿敌低头,让他看看到底是回到家乡教书好,还是去外面的收获更多。⑧羊肠小道还是和以前一样,但之前的那些小伙伴,我却一个都不认识了。物是人非,我

7、这一出神,却发现车子陷进了一个大水坑。我略带兴奋地喊:“老乡,帮帮忙吧。”这个世界变化真的很快,无论我怎么喊,竟然没有人回应,他们甚至投鄙夷的目光。⑨没有办法,我只能大声询问,能不能帮忙叫一下彼得耶夫老师。彼得耶夫老师就是我的父亲,虽然他在我心目仍是宿敌,但今天我回了,他其实是我最想见的人。⑩“什么?你找彼得耶夫老师?”那个村民振臂大呼,“大家快帮忙,他是找彼得耶夫老师的。”片刻,我的车子就被他们从深坑里推了出,几个小孩已经前去给彼得耶夫老师报信,而我则在村民的指引下,慢慢驶向那熟悉的家门。成功又如何?那一刻,我觉得自己输得很惨,这辈子再也赢不回了。但愿那个

8、宿敌——我的父亲——能够原谅我。  (选自《读者》2

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