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时间:2018-07-08
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1、实验一:XML开发工具一、实验类型验证性实验二、实验目的1.通过本实验,使学生能够熟悉XML文档编辑、解析和浏览工具。2.掌握XML文档的基本结构,能够编写出格式良好的XML文档。三、实验要求1.能熟练进行XMLSpy下载,安装2.能在记事本、XMLSpy中创建XML文件3.能在XMLSpy中验证XML文件格式的正确性、有效性4.能在浏览器中打开XML文件,体会其结构的严格性三、实验环境配置有windows记事本、写字板或XMLSpy2006开发环境的计算机设备四、实验内容(一)下载并安装XMLSpy(二)创建XML文档分别使用文本文件(记事本、写字板等)和XMLSpy软件创建XML文档(
2、三)编辑XML文档内容(1)使用记事本或XMLSpy编辑具有如下内容的XML文档:文件first.xml:<示例><内容>你好,第一份XML文档内容>示例>(2)在浏览器中查看该文档的显示效果。(四)简单XML文档编辑具有一定嵌套关系的XML文档,并在浏览器模式下观察XML文档的树型结构。(1)XML文件内容如下:3、XMLSchema-instance">XML实用培训教程张健飞zjf@163.com27元科学出版社北京东皇城根北街16号100717yanmc@bhp.com.cn4、ktype="科技">XML网页制作彻底研究陈会安cha@163.com47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号100054bjb@tqbooks.com.cn(2)在XMLSp5、y中输入上述XML文件方法1:从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中方法2:逐步输入,注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能(即开始标记输入完毕后,XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后。(3)在浏览器(如IE)中打开“bookcase.xml”文件,观察其显示,并反复进行元素的打开、折叠操作,理解XML元素嵌套的含义。五、思考与扩展(1)XML文档是否可以为空文档?即除了必要声明以外,不包含其它任何元素。(2)XML是基于树型结构的文本文档,请尝试给出“bookcase.xml”文件树型结构图?(3)XML的标签与关系数据库中的列名有什么区别?
3、XMLSchema-instance">XML实用培训教程张健飞zjf@163.com27元科学出版社北京东皇城根北街16号100717yanmc@bhp.com.cn4、ktype="科技">XML网页制作彻底研究陈会安cha@163.com47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号100054bjb@tqbooks.com.cn(2)在XMLSp5、y中输入上述XML文件方法1:从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中方法2:逐步输入,注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能(即开始标记输入完毕后,XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后。(3)在浏览器(如IE)中打开“bookcase.xml”文件,观察其显示,并反复进行元素的打开、折叠操作,理解XML元素嵌套的含义。五、思考与扩展(1)XML文档是否可以为空文档?即除了必要声明以外,不包含其它任何元素。(2)XML是基于树型结构的文本文档,请尝试给出“bookcase.xml”文件树型结构图?(3)XML的标签与关系数据库中的列名有什么区别?
4、ktype="科技">XML网页制作彻底研究陈会安cha@163.com47元中国铁道出版社北京市宣武区右安门西街8号100054bjb@tqbooks.com.cn(2)在XMLSp
5、y中输入上述XML文件方法1:从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中方法2:逐步输入,注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能(即开始标记输入完毕后,XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后。(3)在浏览器(如IE)中打开“bookcase.xml”文件,观察其显示,并反复进行元素的打开、折叠操作,理解XML元素嵌套的含义。五、思考与扩展(1)XML文档是否可以为空文档?即除了必要声明以外,不包含其它任何元素。(2)XML是基于树型结构的文本文档,请尝试给出“bookcase.xml”文件树型结构图?(3)XML的标签与关系数据库中的列名有什么区别?
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