新疆乌鲁木齐市第一中学2011-2012学年高二生物下学期期中考试试卷 理 （平行班）

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1、乌鲁木齐市第一中学2011----2012学年  第二学期高中二年级期中考试生物试卷一、单项选择题（每题2分，共50分）1.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是（）A．“豌豆在自然状态下一般都是纯种”属于孟德尔假说的内容B．“为什么F1只有显性性状、F2隐性性状又出现了呢?”属于孟德尔提出的问题之一C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D

2、．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容2.两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的概率为(　　)A．减数分裂时基因重组；100%B．减数分裂时等位基因分离，非等位基因自由组合；27/256C．受精作用时基因重组；3∶1D．基因突变；3∶13.已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关

3、说法正确的是(　　)品系①②果皮③节长④胚乳味道⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合子白色pp短节bb甜ss矮茎dd白色gg所在染色体ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥA．若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲本的组合可以是①和②B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作亲本进行杂交C．选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D．如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上，则这种变异类型最可能是基因重组4.下表为3个不同小麦杂交组合及其

4、子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断不正确的是(　　)组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮①×感病红种皮②416138410135二抗病红种皮③×感病白种皮④180184178182三感病红种皮⑤×感病白种皮⑥140136420414A．由组合一可以判定白种皮为隐性性状B．由组合三可以判定抗病为隐性性状C．基因型相同的亲本有①和③、②和⑤、④和⑥D．如果将②和④杂交，其后代表现型不同于双亲的占1/85.图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和

5、染色体含量的变化，图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析，下列说法正确的是(　　)A．图1中染色体数目加倍发生在①④⑧和⑨四个时期B．图1中只有③⑥⑦和⑨四个时期的染色体数目与核DNA数目相等C．图2中与图1中a段对应的细胞是B和B′，与图1中b段对应的细胞是C和C′D．图2中含有两个染色体组的细胞有A′、B′、C、C′、D6.如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是()A.若图Ⅰ中的2和6表示两条Y染色体，则此图一定表示次级精母细胞B.图Ⅱ中①上某位点有基因B，则②上相应位点的基

6、因可能是bC.图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D.该生物体细胞中染色体数最多有16条7.用32P标记果蝇一个精原细胞（含8条染色体）的双链DNA分子，再将该细胞转入不含32P的培养基中培养，在减数第二次分裂的中期、后期，每个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是(　　)A．中期8和4、后期8和4B．中期8和8、后期8和8C．中期4和4、后期8和8D．中期4和4、后期8和48.鸟类的性别由性染色体Z和W所决定(雌性为ZW，雄性为ZZ)。利用遗传标志物，通过杂交，能使不同性别

7、的幼鸟产生不同表现型。找出正确的组合（）选项遗传标志物杂交类型A位于Z染色体上隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交B位于W染色体上隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交C位于1条常染色体上隐性表现型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交D位于Z染色体上显性表现型的雌鸟与隐性纯合子雄鸟杂交9.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的是(　　)A．X、Y染色体不只存在于生殖细胞中B．祖父母色盲，则孙子一定是色盲C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体10.为了鉴定图中男

8、孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(　　)A．比较8与2的线粒体DNA序列B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与5的Y染色体DNA序列D．比较8与2的X染色体DNA序列11.下列关于生物体内遗传物质的说法，正确的是（）A.细菌的遗传物质主要是DNAB.病毒的遗传物质是DNA和RNAC.有细胞结构的生物其遗传物质是DNAD.细胞质中的遗传物质是DNA或RNA12.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的