少先队队前教育授课计划及内容

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1、少先队队前教育授课计划及内容少先队队前教育计划一、指导思想:通过参观队室、讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。二、具体内容:第一课1、少年先锋队队史教育--少先队的由来。2、共产儿童团员的小英雄。3、少年先锋队的知识--少年先锋队。4、队史教育--抗日儿童团。第二课1、中国少年先峰队的知识--队旗、队徽。2、队的知识--红领巾、队礼、呼号。3、队史教

2、育--中国少年儿童团。第三课1、学唱队歌。2、队员要求。3、学写申请书。4、思想及行为上的要求少先队队前教育教案第一课教育目的:使学生了解队的历史,队的一些知识,培养学生对少先队组织的热爱之情。教育过程:一、少年先锋队队史教育在我们国家最早的儿童团组织叫劳动童子团。这里的童子就的指少年儿童。劳动童子团的主要的工人和贫苦的儿童。他们的主要任务的操练、学习政治、文化。参加演戏宣传革命。劳动童子团的标志是一条红色领带。后来到了1927年,(1927年发生了一件大事,你们知道是什么事吗?谁说一说?中国共产党诞生了。)劳动童子团也就改名为共产主义儿童团。那时,他们的主要任务的

3、监视坏人。二、共产儿童团里的小英雄故事(郭滴海、张锦辉等)共产儿童团里的小英雄张锦辉,是福建省定县人。她从小就爱唱山歌,声音又特别清脆。人们都称地是小歌仙,共产党来到张锦辉的家乡,她很快就参加了儿童团,而且是平民夜校的第一个女学生,她在夜校里不仅功课好,还学会了许多革命山歌。不久,又参加了宣传队。她的山歌在宣传革命和扩大红军的工作中,起到了很好的鼓动作用。15岁那年,她跟共青团员们到西洋坪村去开展工作,群众听说张锦辉来唱山歌了,连平时很少出门的老奶奶都拄着棍子来听,她的歌像火一样,照亮了群众的心。不料,就在这一天夜里,由于坏人告密,敌人偷偷地包团了村子,张锦辉不幸被

4、捕。第二天,张锦辉被押到匪团部,匪军官叫人把一大堆邢具摆在张锦辉面前说:“你这么小的年纪,怕受不了这些吧!”张锦辉撇撇嘴说:“你们是狗眼不认人,这些东西能吓到那些软骨头!”第4页共4页白匪把对付大人的一切刑罚都用过了,张锦辉也没说出红军半点机密。硬的不行,匪军官又拿来二十块大洋,想引诱她说出红军、游击队活动的情况,张锦辉看了看又笑笑说:“想让我出卖红军,只有等到太阳从西边山来。”敌人实在无计可施,只好下令她处死。就在走向刑场的路上,张锦辉还是激昂的唱道:“工农红军有力量,反动派总是不久长!”张锦辉的故事我就给大家讲到这。三、少先队的知识及抗日儿童团。我们的队名:中国

5、少年先锋队。先锋,就是为人类开辟道路的人。是为人民的利益走在前头,不怕牺牲的人。抗日战争时期,在抗日根据地里,建立了抗日儿童团。他们的活动内容非常丰富。站岗放哨、送信、送情报等。他们白天站岗,夜里还挨门挨户去巡查,积极开展除奸工作。儿童团员们的送信工作也很出色。他们夜晚还经常和青年抗日先锋队去扰敌。他们把一串串鞭炮装进铁桶里,偷偷地带到敌人据点附近,敌人以为八路军来进攻了,就拼命放枪。他们还都是宣传抗日的积极分子,他们宣传极大地地鼓舞了根据地人民抗战到底的决心。四、中国少年先锋队的知识1、我们的队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导。火炬象征

6、光明,红旗象征革命胜利。2、我们的队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绞带组成我们的队徽。第二课教育目的:了解队的知识,队的历史及一些小英雄的事迹。教育过程:一、中国少年先锋队的知识1、我的标志:红领巾。学儿歌:红领巾,飘前胸,红旗的一角放光,心向胜利心向党,它是先烈血染成。同学们,听了儿歌,你们知道红领巾为什么是红的了吗?为什么它是三角形的吗?2、我们的队礼右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。3、我们的呼号我们的呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备看!二、抗日战争时期小英雄故事(王璞、王二小等)王璞的老家在河北省完县的野场村

7、,12岁就当了儿童团长。他干什么都特别认真,特别是放哨时,从不放过一个可疑的人。一次,一个陌生人没有路条硬要进村。王璞一边叫小伙伴回村送信,一边缠着陌生人不放。一会儿,陌生人看村干部来了,笑着迎上去说,你们的儿童团真厉害。原来陌生人是邻村的干部。王璞还特别爱钻研。他知道了地雷的构造和使用方法以后,就和小伙伴配制火药。他们把火药装在墨水瓶里。制成土地雷,还起名叫“瓶瓶雷”。一天,他带着两个自制的地雷去割草,突然,来了两个鬼子让他给带路,他巧妙地用自制的地雷炸伤了两个鬼子,自己却偷偷地跑掉了。第4页共4页他给八路军带过路,送过信,样样干得都很出色。1943年奏鬼子来

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