高二政治教学计划

《高二政治教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、建文中学2012——2013第二学期高一政治教学计划一、指导思想以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案（实验）》和《课程标准》）为指导，根据学校总体教学计划，结合本年级教学需要，以不断改进课堂教学方法，提高课堂教学效率、促进学生全面发展为主要任务，以提高学生成绩为目标，特拟定本教学计划。二、学情分析本学期教高二（6）、（7）、（8）3个班，从学生各方面情况上看，学生的学习自觉性与纪律性差异较大，六班作为文科重点班，学生基础相对较好，学习自觉性、纪律性也不错，因此针对六班的学生，总体上应提出更高的学习要求，全面提高成绩。七

2、班、八班整体情况在年级中也是较好的，但个别学生纪律性差、学习不积极，因此必须加强与学生的沟通、交流，找到解决办法，从而推动教育教学的顺利进行。三、教材分析《文化与生活》必修3主要讲述的中国特色的社会主义文化的基本知识，活动的基本知识和能力，让学生了解当前生活中各种文化现象，获取参与各种文化，提高文化赏析、文化修养的水平，理解文化传承、交融和创新的意义，引导学生辨别落后文化，抵制腐朽文化，不断追求更高的思想道德目标。第一单元文化与生活的教学该部分内容讲述的“什么是文化”，阐述了文化的意义，阐明了文化与政治经济的关系，强调了文化对国家兴衰和个人少

3、成长的作用，帮助学生树立马克思主义文化观。第二单元文化的传承与创新教学本单元讲述的是文化为何发展、如何发展，阐述文化发展的一般过程。教材着眼于文化传承的理解，讲文化传播、文化继承和文化创新三个主题，帮助学生形成有关文化发展的一些规律性认识。3、第三单元中华文化与民族精神的教学本单元讲“怎样看待中华文化”，阐述了中华文化、民族精神的价值和作用。教材着重于中华民族的文化认同，阐明民族精神是中华文化的精髓，帮助学生认识弘扬优秀中华文化、培养民族精神的意义。4、第四单元发展中国特色社会主义文化本单元讲述“怎样开展文化建设”，阐述我国文化建设的基本要求

4、。教材从现实生活中的文化选择出发，以中国特设社会主义文化建设为主题，着重阐明把我新近文化前进方向和思想道德建设的现实意义，明确中国特色社会主义文化建设的基本内容和要求。四、预期教学目标1、激发学生对本学科的学习兴趣，使学生乐学、愿学；2、课堂创新，高效，提高课堂教学质量，抓住课堂教学四十分钟；3、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力；4、提高学生学习成绩。五、实施措施1、不断改进课堂教学方法，提高课堂教学质量，向课堂40分钟要质量、要成绩；让每个学生每节课都学有所得；2、调整教学方式，积极实践20加20教学方法，培养学生良好的学习方法，

5、让学生积极参与课堂教学活动，变被动听课为主动学习，以提高学习效率；3、加强教学研究，针对高考实际，有计划进行内容整合，提高学生成绩；5、辅差帮困坚持不懈，确保无人掉队；培优拔高不放松，出成效，求高效；6、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、批改作业、单元测验等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法；2012/9/4