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时间:2018-07-08
《深入学习实践科学发展观活动总结报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、深入学习实践科学发展观活动总结报告中共××市委:按照全市统一部署,从3月中旬起,我司党委认真贯彻“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以能力建设和先进性建设为主线,以武装头脑、解决问题、促进科学发展为根本目标,在全司党员干部中,认真开展了深入学习实践科学发展观活动。全司党员的政治觉悟有了新的提高,党委领导科学发展的能力明显增强,全面建设出现新的进步,学习实践活动取得了可喜成果。现将这次活动的主要情况汇报如下:一、基本情况这次活动严格按照市委确立的“准备工作、学习调研、分析检查、整改落实、总结讲评”等五个步骤展开。整个活动有以下几个特点:一是党委高度重视。党
2、委把开展好此次活动作为公司全年政治工作的头等大事来抓。在准备阶段,先后召开了党委会和动员大会会,传达学习了市委、市领导关于学习实践活动的指示要求和试点单位的经验,在认真分析我司人员思想实际和今年任务特点的基础上,研究制定了活动实施计划,保证了整个活动的有序开展。在学习调研阶段,党委分三个专题,采取分组学习、录像辅导、座谈讨论、参观见学等多种形式,认真组织党员干部学习了上级下发的相关教材和报刊杂志上的有关文章。配合学习制作播放了5期辅导录像。党委还针对援外分队任务重,时间紧,工学矛盾突出的实际,研究制定了科学合理的活动计划,并进行了讲课辅导。广泛听取职工意见,进行集体会诊,找到了
3、影响和制约我司发展的主要矛盾和问题。在分析检查阶段,我们采取问卷调查、召开党小组会、骨干会和党委民主生活会等多种形式,认真查找了存在的问题,形成了质量较高的分析检查报告。LocalhoSt在整改落实阶段,党委将分析检查中查摆出的问题进一步具体化,责任到人,形成了切实可行的整改落实方案,并采取有力措施,集中解决了一部分群众关心的亟待解决的问题;建立和完善了长效机制,确保了学习实践活动的学常习态网化。二是全程教育引导。党委针对部分同志存在的工作任务重、时间精力难保证等畏难情绪,引导大家认清学习实践活动和工作二者的关系,使大家认识到各项工作任务是学习实践活动的基本平台和载体,学习实践
4、活动为做好工作完成任务提供精神动力和有力指导。尤其在学习调研阶段和分析检查阶段,我们针对少数同志抱定活动难免走过场的消极态度,积极鼓励大家给党委提意见和建议,为公司发展出谋划策,并认真听取和积极吸收大家的意见,以真听真改的实际行动取信于民。在整个活动中,党委坚持把教育引导作为基础性工作来抓,把思想发动贯穿学习实践活动始终,较好地提高了大家的思想认识,增强了全司党员干部参与学习实践活动的积极性和主动性。三是查改问题认真。党委按照边学边改的要求,从一开始就瞄准解决问题去学习、去思考、去研究,积极走群众路线,依靠群众发现和解决问题,使查找出的问题准,制定的措施实,落实的效果好。通过严
5、肃认真地查摆和解决问题,进一步弘扬了求真务实的良好风气,保证了活动不搞形式、不走过场,收到了实实在在的效果。尤其在中层班子选拔调整工作中,我们针对以往干部选拔工作缺乏透明度,上任后难以开展工作等的问题,坚持以科学发展观为指导,按照“公开、公平、公正”的原则选人用人,注重群众公论,调整和选配了一批骨干,进一步提高了选人用人的公信度,既使科学发展观的要求落到实处,又使党员干部受到了教育,增强了学习实践活动效果。二、主要成果这次活动认真回顾和总结了我司近几年的工作,对照科学发展观的要求进行了认真的对照检查,比较全面比较准确地找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题,归纳起来有如下几点
6、:一是党委缺乏长远谋划,发展思路不够清晰。近几年来,在上级党委和机关的关怀指导下,在全司同志的共同努力下,我司建设取得了长足进步,圆满完成了公司改制和各项重大生产任务,多次受到上级表彰,呈现出良好发展势头。但是,用科学发展观的要求来对照,我司的工作还存在抓眼下多,谋长远少的问题。体现在对五到十年后的发展缺少深入研究和规划,思路不是很清晰;按照专业发展要求分方向培养人才的规划不够具体,措施不够到位等方面。二是资源缺乏整合,优势未能充分发挥。我司拥有高级工程师48名,工程师534名,硕士以上干部618人;拥有重型设备加工生产、精密仪器研发等方面的业务能力和核心技术;拥有300多项专
7、利,人才、设备、技术和市场优势都十分明显。但是,由于缺乏有效整合,导致我司在高层次人才作用发挥、成果技术共享、协力攻关、拓展市场等方面与国外同类企业相比存在较大差距,资源优势未能充分转化为发展优势,影响和制约着我司的长远发展。三是部分党员干部观念不新,创新意识和能力不强。经过长期培养,我司形成了一支政治觉悟高、奉献精神强、模范作用好的党员干部队伍,但部分党员干部在开拓创新方面的意识和能力还不完全适应时代要求,影响了模范带头作用的发挥。具体表现是:有的同志对党的创新理论学得不够深,领会不够透,
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