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时间:2018-07-08
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1、形容词(Adjective)的主要功能之一就是作定语(Attribute),用来修饰名词或代词。其位置一般放在所修饰的词之前,作前置修饰语(Pre-modifier),或称为前置定语(Pre-attribute)。如:afannystory(一个有趣的故事),agoodteacher(一位好老师)。但在一些特殊情况下却可以放在所修饰的词之后,有的甚至只能放其后,作后置修饰语(Post-modifier),或称为后置定语(Post-attribute)。现就此特殊现象作以简要归纳分析。一.形容词修饰由some-,any-,every-,no-构成的复合不定代词时,只能作后置定语。如:(1)
2、Hewantedtogetsomeonereliabletohelpinthework.他想找一个可靠的人来帮助做这项工作。(2)Thereissomethingunusualinhervoice.她的声音有些反常。(3)Theyprovideduswitheverythingnecessary.他们向我们提供了各种必需品。(4)Isthereanythingimportantinthepaper?报纸上有什么重要消息吗?(5)Thereisnothingwrongwithyourwords.你的话没有错。(6)Anyoneintelligentcandoit.任何一个聪明的人都能做到。
3、二.形容词与介词短语、动词不定式短语或其他附加词连用作定语时,需放在所修饰的词之后,作后置定语。这类词有:easy(容易的)、difficult(困难的)、impossible(不可能)、different(不同的)、similar(类似的)、equal(相等的)、responsible(负责的)、suitable(合适的)、sufficient(充足的)等。如:(1)Itwasaconferencefruitfulofresults.这是一个富有成效的会议。(2)Heisoneoftheleadingmembersresponsibleforthework.他是负责这项工作的领导之一。
4、(3)PeoplebraveenoughtoclimbEverestdeservetosucceed.敢于攀登珠穆朗玛峰的人应该获得成功。(4)Thegirlismarriedtoamangreedyformoney.那女孩嫁给了一个贪财的人。(5)Englishisalanguageeasytolearnbutdifficulttomaster.英语是一门易学而难精通的语言。注:形容词词组作定语时一般后置,但有些则可以部分前置,部分后置,形成名词修饰语不连续的现象。如:a.Theyhavefacilitiescomparabletoours.他们有和我们相同的设备。Theyhaveco
5、mparablefacilitiestoours.b.Tomisthestudenteasiesttoteach.汤姆是最容易教的学生。Tomistheeasieststudenttoteach.三.形容词与表示数量或程度的短语连用作定语时,需放在所修饰的词之后,作后置定语。这类词有:deep(深的),long(长),wide(宽的),tall(高的),short(短的),high(高的),thick(厚的),thin(薄的)等。如:(1)Pleasefetchmearopetenmeterslong.请给我拿来一条10米长的绳子。(2)aswimmingpoolninefeetdeep
6、一个9英尺深的游泳池(3)Alaserbeamcanproduceatemperaturefarhigherthanthatofthesurfaceofthesun.激光能产生出远远超过太阳的温度。这类词也常放在表示度量的名词之后作后置定语。如:a.Thatbuildingis40storieshigh.那栋楼高40层。b.Thenovelis600pagesthick.这本小说厚600页。c.Theriveris100meterswide.这条河宽100米。四.两个表示相对或相反意义的形容词连用作定语时,需放在所修饰的词之后,作后置定语。如:(1)Ihaveneverseenafilm
7、moreinterestingandinstructive.我从未看过这样有趣而又富于教育意义的影片。(2)Alltheworkers,oldandyoung,arestudyingscience.老少工人都在学科学。(3)Hesuggestedamethodeconomicalandpractical.他提出了一个经济而可行的方法。(4)Allcountries,bigandsmall,shouldbeequal.不论大小国家都应
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