种植凤仙花观察记录册

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1、班级姓名学号同学们，小博士将和你们一起参与种植凤仙花的科学活动，让我们一起经历凤仙花的生命过程吧！有问题可以找老师、家长还有电脑帮忙哦！考考你：1、植物的生长需要什么条件？（）A、水B、阳光C、空气D、营养2、凤仙花的生长还需要什么条件呢？3、凤仙花是用什么繁殖的？（）A、根B、茎C、叶D、花E、果实F、种子答对了吗？你真聪明！请你画一画凤仙花的种子吧！小知识选种方法：挑选饱满无损伤的种子。把一些种子放在水杯里，能沉下去的才是适宜播种的好种子哦！凤仙花的生长——播种一、准备种子的数量（颗）土壤来源花盆来源（文字或画图）二、播种（要求能观察种子的萌发过程，参考教科

2、书P4）考考你：种子埋进土里约（）厘米，浇（）的水，放在（）的地方。你打算放在你家里什么地方？（）三、种子萌发的观察与记录（每天记录）任务时间气温种子萌发情况（图文或照片）播种月日点观察记录凤仙花的生长——出苗长叶一、温馨提示：同学们，杯壁上的种子已经完成了萌发，别忘记把它们移栽到土壤中哦！当凤仙花的芽出土后，我们要把新发现及时地记录，完成每周一记。另外，小博士还会指导大家如何进行测量。用线和直尺测量茎的长度。用线绕茎一圈再用直尺测出茎的粗细（周长）植株高度为整个植株从地面到顶端的高度拍照也是一种记录的好方法哦！二、凤仙花出苗长叶的观察记录（一周一记，新发现及时

3、记录）生长变化时间茎叶长度、粗细颜色、形状颜色、数量形状、排列出苗茎叶的生长凤仙花的生长——开花结果凤仙花的花、果实的观察记录（要求：在对一株植株的观察统计下，重点选择一朵花进行详细地跟踪记录，记录周期可选择三天一记。）备注：在对花的统计这项，把花瓣盛开中的与还没有凋谢完的都统计进去。时间测量与统计一朵花的生长变化（图或照片）植株高度（厘米）花蕾（个）花（朵）果实（个）凤仙花的生长——收获种子凤仙花种子的观察与统计（温馨提示：从种子的颜色、大小、软硬、气味去描述）1、打开一个没有成熟的果实，里面的种子是怎样的？2、轻轻捏一下成熟的果实，里面的种子是怎样的？数一数

4、有几颗？种植凤仙花——总结篇总结：同学们，在种植凤仙花的这段期间，我们边观察边记录，收获了很多知识。今天，我们给凤仙花的主要生长过程画一张流程图吧！凤仙花观察日记要求：把你在种植凤仙花期间感受最深的一件事情用日记的形式记录下来。种植凤仙花——评价篇自我评价：我的感受细心种植：认真观察：及时记录：汇报交流：家长评价：1、支持并参与种植凤仙花。()A、支持并参与B、一般C、不怎么支持也不参与2、协助孩子观察记录。（）A、协助拍照B、协助测量C、帮助搜集资料D、不参与3、对科学课外探究活动的看法。（）A、支持（能培养孩子的综合实践能力）B、反对（增加孩子的课业负担）4

5、、请对本次活动提出您的宝贵建议！教师评价：