地震局学习科学发展观活动总结

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1、地震局学习科学发展观活动总结在开展深入学习实践科学发展观活动以来，沈阳市地震局高度重视学习实践科学发展观活动，局总支和各支部通过集中学习，采取出宣传栏、办简报、交流心得体会、在局门户网站开辟学习专栏等形式，加强宣传和引导，提高了学习效果。通过第一阶段的学习，党员干部提高了对科学发展观的认识，基本把握了科学发展观的内涵和实质，增强了在本职岗位实践科学发展观的紧迫感和责任感,取得了阶段性成果。一、高度重视，加强领导在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要，是全面提高党的执政能

2、力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是顺应人民期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。基于这种认识，我局高度重视，把学习实践活动作为一项重大政治任务，摆上重要议事日程，迅速行动，精心安排，周密部署。首先，制定完善活动方案。结合局工作实际，研究制定了《沈阳市地震局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，保证了学习实践活动的有序开展。其次，健全组织机构，加强对开展学习实践活动的领导。成立了学习实践活动领导小组，由局党组书记、局长任组长，党组成员、副局长为副组长，各处处长为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，负责全局

3、开展深入学习实践科学发展观活动的日常工作，保证了学习实践活动有人抓、有人管，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。由于局领导的高度重视，组织安排有序，为学习实践活动的扎实有效开展奠定了坚实的基础。二、加强学习，提高认识贯彻落实科学发展观，理论学习是基础，提高认识是根本。在学习实践活动中，我局把营造氛围，抓好理论学习作为学习实践活动的首要环节。一是迅速召开动员会，为学习实践活动营造良好氛围。3月31日，召开了全局深入学习实践科学发展观活动动员大会，局党组书记进行大会发言了，并对搞好学习实践活动提出了明确要求。动员会的召开，为我局掀起学习实践活动营造了良

4、好的氛围。二是积极搭建活动载体，促进学习的宣传交流。为使学习实践活动开展的有声有色，促进学习交流，我局以“学习实践科学发展观活动简报”的形式编发信息，及时反映学习实践活动开展情况。截至目前，已组织编发学习实践科学发展观活动简报5期。在此基础上，我们还充分利用计算机网络开展学习宣传交流，登载相关学习安排、学习简报、学习文章等，丰富了学习交流的渠道。三是组织集中学习，进行讨论交流，提高了学习质量和效果。先后集中组织学习了科学发展观重要论述摘编等。在学习中局领导带头讲解辅导，为学习讨论起到引领示范作用。四是个人自学，撰写读书心得。根据局学习实践活动安排，党员

5、干部按照规定的学习篇目认真进行自学，并结合工作深入思考，积极撰写读书笔记和学习心得，不断提高思想认识。通过集中学习、个人自学，讨论交流、辅导讲座等，我局党员干部在思想上和认识上有了以下收获：一是加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，进一步增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性。二是进一步理清了防震减灾工作在推动科学发展方面的思路和措施，增强了为推动科学发展的服务意识和责任意识。三是对贯彻落实科学发展观的极端重要性有了深刻的认识。四是对解决民生问题的重要性有了深刻的认识。只有解决好民生问题，人民才会安居乐业，社会才能和谐

6、稳定。在推动科学发展的进程中，党员干部们认为，我们党要始终坚持民生为先、民生为重、为生为本，只有这样才能体现科学发展观的本质要求，更好地服务于人民，服务于社会。三、结合实际，搞好调研立足实践是科学发展观的本质要求，解决问题是落实科学发展观的必然要求。在开展学习实践活动中，我局紧密联系工作实际，认真开展调研活动，发现和找准不符合科学发展观要求的问题，及时研究提出解决问题思路和措施，使防震减灾工作更加科学化。在调研活动中，我们注重抓好“三个结合”：一是把调研活动与征求意见结合起来。采取发放征求意见表的形式，从思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、群众观念

7、和解决实际问题等六个方面征求各基层、群众对领导班子的意见和建议。通过征求意见和建议，找准自身存在的突出问题，为第二阶段重点抓好两个环节做好准备。二是把调研活动与召开座谈会结合起来。采取召开座谈会的形式，面对面的征求有关部门对防震减灾工作的意见和建议，从中分析检查我市防震减灾工作中存在的问题，为科学管理做好防震减灾工作奠定基础。三是把调研活动与实地走访座谈结合起来。采取实地走访的形式，深入基层，调查研究，下一步将有计划、有针对性深入实际开展调研，形成有价值的调研报告，为科学指导工作奠定基础。四、组织开展，“进万家体察民意，实施保民生工程“实践活动按照市委

8、要求，4月15日我局党员干部以个人身份走访每一户困难家庭，了解困难群众生活情况，看看群众在生活