建筑施工质量控制中存在的问题与应对策略

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1、建筑施工质量控制中存在的问题与应对策略摘要：随着我国国民经济的快速发展，我国的各行各业都在发生着翻天覆地的变化。建筑工程行业已经随着我国的发展形势，呈现出了大规模的扩发趋势。在扩大的基础之上，相对于建设工程来说，建筑施工的质量安全尤为重要。人们也随着社会发展进程的加快，从而对建筑工程的施工质量提出了更高的要求，那么随之而来的建筑施工的难度也随之增大，因此针对建筑工程施工中的质量控制问题成为我国当前建筑行业放于首位的重要问题。在建筑施工过程中由于各种因素的影响，施工中质量控制的问题已愈发明显，对我国的

2、建筑行业产生了及其不利的影响。因此本文通过分析当前我国建筑施工过程中对质量控制中所存在的问题，对其应该改进相应策略进行探讨。中国1/vie　　关键词：建筑施工质量；质量控制；建筑行业　　DOI：10.16640/j.ki.37-1222/t.2017.08.081　　0引言　　建筑行业是我国的一项从未衰落，有着打大好发展前景的行业。而建筑施工又是一项较为繁杂的工程，在施工中有多种环节与要素需要注意，这些因素都会对建筑施工的质量造成影响。因此在建筑过程中要对建筑施工的质量进行有效控制，从而使得建筑行业

3、能够取得更好的发展，获得更好的经济效益，从而促进我国建筑行业的进一步发展。通过在建筑施工过程中，结合工程中每个施工环节的特点，发现建筑施工过程中所存在的问题，并且根据这些情况制定针对性的应对策略从而改善施工过程中的质量问题，从而实现建筑行业的可持续发展。施工过程中各种因素的影响，导致建筑施工过程中的质量问题越来越多，从而威胁到了人们的生命财产安全。因此要找出相应改善措施，从而提高建筑施工的工程质量。　　1建筑施工质量控制中问题所在　　在建筑施工过程中，由于对施工质量控制稍有难度，因此我国当前建筑施工

4、工程中影响施工质量控制的主要因素有以下几点[1]：　　1.1不重视对施工人力以及施工材料的管理　　在我国当前建筑施工过程中，由于我国当前实行的建筑施工管理工作是一项系统的集成管理工作。而在建筑施工的管理中，由于一项建筑工程所涉及的不仅仅是建筑人员还有对建筑施工中所用的材料以及私有或者公有的财产进行完善管理。然而我国目前很多建筑单位都没有对这些数据采取集中统计和记录保存，绝大多数情况下都是在工程都已经竣工的情况下，临时一次性的统计，这样就会导致建筑工程施工中，相关管理单位只凭借自身经验就对建筑施工进行

5、材料管理，没有科学真实性，因此无法保障建筑工程的质量。　　1.2没有健全的施工质量控制系统　　由于目前我国的建筑单位针对建筑施工管理过程中的质量控制问题缺乏完善的控制规范系统，在整个建筑施工过程中导致无纪律、无规律、无规范的规章管理制度。而部分施工质量较强的企业虽然设置有相应施工质量控制的系统，但是没有将规章制度中的任意一点落实到工程施工中去，而是为了满足自身企业利益提高施工的进度压低施工的成本，在施工过程中选择采用多种违反法规的操作来开展建筑施工，导致整个建筑施工问题中质量控制的问题最为严重。　　

6、1.3施工质量控制的意识较为薄弱　　在建筑施工过程中，由于此工程是一项较为危险的工程，因此建筑施工单位只有在安全的施工前提之下才能进一步的施工，但是在实际的施工过程中，相关施工单位以及施工人员对施工中的质量控制问题无视其重要性，意识较为薄弱，没有在施工中采用具体的防范措施，因此�o建筑工程的施工质量留下隐患。　　2有效控制建筑施工质量的措施　　2.1加强施工中人力、材料的管理　　在建筑施工管理中，对施工过程中所涉及的人力物力管理，是施工材料管理工作中必不可少的成分。因此在开展建筑施工管理工作的过程中

7、，应该加强对施工人力、物力材料的妥善管理，发展正规化管理工作，对建筑施工过程中的每一个环节都严加管制，一旦发现相应环节的质量存在问题，就及时提出进而返修。将施工管理的质量控制工作落实到人，加强相关管理人员的职责，从而使得施工过程中涉及的人力物力以及相关质量控制的信息更为准确。　　2.2建立完善的施工质量管理制度　　在建筑施工过程中，应该将具体施工质量责任落实到施工过程中的每一个成分，切实保障施工质量管理有效进行。针对建筑单位的施工质量管理问题，从而制定相应的针对性施工质量管理方针。落实质量监管制度，

8、相关管理工作人员经常对施工现场进行监管，从而使得建筑工程质量达到预期标准。　　2.3提升施工单位每个工作人员的质量控制意识　　在建筑工程施工的过程中，要重视施工质量管理，实行可持续发展的施工战略举措，制定以人为本，施工人员生命财产安全放于施工工作首位的施工质量管理制度，重视对施工单位每个工作人员的质量控制意识的提升[2]。通过开展定期或者不定期的施工质量控制重要性的相关培训，从而提高施工单位每个工作人员的施工质量控制意识。从施工过程中的每个环节细节入手质量控制工作，有