阳安中学高二年级2013-2014学年下期半期考试

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1、阳安中学高二年级2013-2014学年下期半期考试政治学科试题卷命题人樊勇审题人申大英做题人王华彬本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。全卷共100分。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填在相应位置。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答。3．考试结束，监考人只将答题卡收回。第Ⅰ卷（选择题，共48分

2、）本卷12小题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1.世界著名人脑研究所的维得罗夫斯基教授近日表示，俄罗斯科学家经长期观测发现，人体死亡以后，从身体中发放出一种肉眼看不到的物质。如果这种物质有灵性的话，可能就是“灵魂”。科学家们称这一结论在尚未得到证实之前，只能是假设。材料表明①世界的真正统一性在于其物质性②“灵魂”的本质是反映客观存在的意识③“灵魂”说本质上是二元论的观点④意识能动地探索事物本质的能力A．①②B．②③C．③④D．①④2.电影《致我们终将逝去的青春》（以下简

3、称《致青春》）让人思念青春，更珍惜现在的拥有。我们每个人都拥有或曾拥有青春，那时的喜悦或忧伤、拥有或失去、甘愿或悔恨，都是难忘的。下列对《致青春》话题理解正确的是（）①每个人对青春的绵绵回忆都具有主观特性②对青春的回忆与反思能指导我们正确前行③观看电影的观众都会产生情感上的共鸣④《致青春》是对一定时代青年人生活的艺术再现A.①②B.③④C.①④D.②③李克强总理指出，我国仍是一个发展中国家，还处于社会主义初级阶段，发展是解决我国所有问题的关键，必须牢牢扭住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度。据此回答3.

4、从唯物论的角度看，上述材料说明：①一切从实际出发，实事求是 ②按客观规律办事 ③用联系的观点看问题 ④从主观愿望出发A.①②       B.③④     C.①③        D.②④94.从辩证法的角度看，上述材料启示我们：A.要坚信事物发展的前途是光明的  B.要重视关键部分对整体的决定性作用C.要抓住时机，促成质变        D.要重视量的积累5.国务院总理李克强在2014年政府工作报告中说，今年要努力建设生态文明的美好家园。雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。

5、必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。这说明了：①发挥主观能动性，人可以建立有利于实践的具体联系②离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现③人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观④人们可以根据事物固有的联系，调整改变事物状态A.①④      B.①③       C.②④          D.③④6.为了解决四面“霾”伏的困境，我们需要（）①尊重规律的客观性，按规律办事②发挥主观能动性，创造新的规律③尊重自然、保护自然，与自然和谐共处④利用规律，治理污染，造福人类A．①②③B．②③④

6、C．①③④D．①②④7．面对雾霾，成都的网友们也在积极互动，倡议从“少开一天车”“少放一个鞭炮”开始，以自己的实际行动净化我们的天空。这一做法的哲学依据是（）A．事物在曲折中不断前进B．发挥主观能动性是办事成功的基础C．事物的发展是量变的渐进D．重视量变为实现事物质的发展创造条件8.无需wiFi信号，点一盏LED灯就能上网。复旦大学计算机科学技术学院不久前发布消息称，已研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LIFi(Ligt-Fidelity，可见光通信）。研究人员将网络信号接入一盏1w的LED

7、灯珠，灯光下的4台电脑即可上网。“灯光上网”的成功研制：①基于实践活动，发挥了主体的主动性和创造性②佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性③表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外④体现了意识能动性是改造客观世界的可靠保证A.①② B.①③C.②④ D.③④9.《孙子兵法》云：“投之亡地然后存，陷于死地而后生”。韩信据此破釜沉舟，打破秦军；马稷据此屯兵山上，痛失街亭。上述材料的两个故事共同表明了A．意识对客观事物具有反作用B．意识是对物质的正确反映C．不同性质的认识具有不同的作用D．主观与客观的统一是具体的

8、历史的统一911.空谈使真理黯然失色，实践使真理增添光彩。实践之所以能使真理增添光辉是因为A．实践以真理为基础B．人们在实践中可以丰富、完善、发展真理C．实践是检验真理正确与否的唯一标准D．获得真理是人们实践的目的10．孟子说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。”下列诗句反映的哲理与其一致的是()A．试玉要烧三日满，辨材须待七年期(白居易)B．暗潮已到无人会，只有篙师识水痕(杨万里)