初中优秀英语教师张小丽先进事迹材料

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初中优秀英语教师张小丽先进事迹材料做合格的人民教师我叫张小丽，来自于山西省运城市盐湖区泓芝驿中心校。我于2000年7月毕业于运城幼师，2000年8月参加工作，至今从事教育工作将近14年。这些年的教学生活忙碌、充实而富有挑战性。在和学生的朝夕相处中，我深刻体会到：想成为一名优秀教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实，沉下心来做事，用心去感受，用心去领悟。

2、兢兢业业不是口号，是常规教学的每一个细节。本学年我担任的是我们学校初三年级67班英语和地·校的教学工作。虽然我参加工作的时间不算短，但初三教学经验并不是很丰富，所以我深感责任重大。我不敢有一丝怠慢，认真学习新课标，深入研究教材教法，虚心向有经验的老教师请教。经过一年的努力，终于圆满完成了2014年的教学工作，并获得了许多宝贵经验。一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业我是一个普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。时刻以《中小学教师职业道德标准规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬

3、业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事，耐心地对待每一个学生。4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------由于英语学科的特殊

4、性，我每天必须要上早读或晚自习，就不得不把儿子一个人留在房里。每天晚上，刚上一年级的儿子都会对我说：“妈妈，你要上晚自习的话，就先把我的作业题读一遍，我把不认识的字标上拼音，这样我就能一个人写作业了。”每每这时，我的心里就有股说不出的滋味。既为儿子的懂事感到欣慰，又为对儿子的亏欠感到内疚。我可以是一个不称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长把孩子交给了我，我就必须承担起这个责任，无愧于“人民教师”这一光荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。二、刻苦钻研，提高自身的综合素质我的学历只有中专，刚参加工作时，常常感觉到知识的匮乏。课余时间我总是不断学习。2

5、004年自考取得了山西广播电视大学小学教育专科学历，又在2005年考取了山西师范大学教育学本科学历。现在我还在继续自学英语教育本科，努力提高自身的文化水平。2009年，我写的论文《如何提高初中学生学习英语的兴趣》获得了山西省教育学会二等奖。教学中，我潜心钻研教材，反复研究新课标，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老教师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2013年10月，我参加了国培送教下乡的教研活动，认真聆听了专家和一线教师的示范课，并在课后积极参与研讨

6、。三、严爱相济，书写教书育人的全新理念大多数初中生学习英语都会感到吃力，农村学生学习英语的能力相对就更弱。我所带的班级同学尖子生特少，中等生不多，学困生很多。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导讲耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还

7、兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教