附件一设备名称、规格、数量及功能

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1、附件一:设备名称、规格、数量及功能一、电工电子实训中心实训室名称主要设备名称设备型号(参考厂家)台(套)数设备功能电工技术实训室电工技术实训考核装置亚龙、众友、求是、天煌10本设备集合了《电工技术》、《电气控制》及《机床控制电路》的教学和实训,还可作为职业技能鉴定的考核设备电力拖动实训室智能型电力电子及传动实训装置(含一套投影仪)求是、亚龙天煌10满足电机及拖动、工厂电气控制设备等课程实训,电工的技能培训家用电器实训室家用电器音视频实训考核台等亚龙、众友、求是、天煌10本设备也适合电子类专业《液晶彩色电视机维修

2、》课程的实习,还可用做职业技能鉴定部门和职业培训机构家电维修中级、高级班的培训考核设备。电子装配实训室电子装配工艺生产线48工位满足电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计等。二、工业自动化实训中心实训室名称主要设备名称设备型号(参考厂家)台(套)数设备功能单片机实训室单片机·控制原理实训台求是、众友、亚龙、天煌10《自动控制原理》《单片机技术》等课程设置的实验实训装置。检测实训室传感器实训台亚龙、众友、求是、天煌8本设备包含各档电源部分、激励源、显示部分与数据采集通讯为一体组成的实验台、19种不同类型传感器

3、组成了11块不同实验而独立的实验模块以及工作桌三部分组成。可编程控制实训室可编程实训台(含一套投影仪)亚龙、众友、求是、天煌10本设备适合PLC实训,且各PLC之间通过RS485串行通讯实现互连的分布式控制方式、组建成一个小型的PLC网络。适合学校各种实训目的。附件二:设备技术参数鄂州职业大学电工电子与自动化实训中心建设项目1.电工技能实训考核台一、产品概述(1)实训装置采用台式与模块化相结合的结构形式,可根据需要自由选择实训模块,组合完成各种实训考核,操作方便、更换快捷,可根据需要扩展功能和开发新的实训或进行

4、产品升级。(2)采用整体与挂箱相结合的结构形式,电源配置、仪表一目了然,挂箱面板实训电路的示意图线路分明,各实训挂箱任务明确,操作、维护方便。(3)实训台采用的各种控制电路及小型电机均经过特殊设计,可模拟工厂各类电机的电力拖动系统,可满足维修电工的安装、调试、故障排除等技能实训考核要求。(4)从仪器仪表、专用电源、实训部件到实训连接专用导线等均配套齐全,仪器仪表、部件的性能、规格等均密切结合实训及考核的需要进行配套。(5)控制屏电源由交流接触器通过启、停按钮进行控制;进线电源首先经过符合国家标准的电流型漏电保护

5、器,漏电流小于30mA;在电源输出端接入过电流保护装置,电流超过设定值,系统即切断总电源。二、技术要求(1)输入电源:三相五线制380V±10%50Hz(2)输出电源l三相四线:380V±10%/10A50Hzl单相交流:220V±10%/10A50Hzl励磁电源:220V±10%/0.5Al电枢电源:45~250V/3A(3)外型尺寸:1340mm×840mm×1600mm(4)整机容量:<1.5KVA(5)重量:<150kg(6)工作条件:l环境温度:-10℃~+40℃l相对湿度:<85%(25℃)注:投标

6、现场提供产品实训指导书及加盖产品制造厂商公章的产品彩页原件。2.1实训桌实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火耐磨高密度板,结构坚固,形状似长方体封闭式结构,造型美观大方,设有抽屉、存放柜,用于放置模块、工具、导线等。桌面用于安装控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向移动轮子,其中两个装有脚刹,便于移动或固定。2.2电源控制屏(1)电源控制屏采用铁质双层亚光密纹喷塑结构,铁质喷塑面板。(2)交流可调电源提供单相220V和三相380V交流电源输出。配有指针式交流电压表可指示输入的三相电网电

7、压值。(3)强大的安全保护体系l电网三相电源经钥匙开关、接触器、过电流保护装置、到各实训用电。对人身起到有效的保护作用。l设有漏电保护装置,对实训过程中的漏电,能自动断开总电源,确保人身安全。l测量仪表错接或超量程时,会自动保护,不损坏仪表。2.3实训模块(1)可调直流稳压电源提供两组0~30V/1A连续可调直流稳压电源,3位全数字显示,输出自带短路保护。实训项目:戴维南定理、诺顿定理、电压源与电流源的等效变换、最大功率传输定理。(2)电路基础实训项目:戴维南定理、诺顿定理、基尔霍夫定律、叠加定理、双口网络、互

8、易定理、一阶和二阶动态电路、RC串并联选频网络、串联谐振电路。(3)元件箱该实训模块提供大功率电阻、电容、电感、二极管、三极管、电流插孔、单刀双掷钮子开关、双刀双掷钮子开关、可变电阻箱、共地电容组等元器件,由学生按照实训指导书上提供的电路图,自己动手连接电路完成实训。实训项目:常用电工仪表的使用及测量误差的计算、减小仪表测量误差的方法、常用电路元件的测简易测试、电路元件伏安特性的测定、

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