应用型本科电子商务创新型人才培养项目的初探试论

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1、应用型本科电子商务创新型人才培养项目的初探试论为您编辑了“应用型本科电子商务创新型人才培养项目的初探试论”应用型本科电子商务创新型人才培养项目的初探试论　　一、我国电子商务实践教育的现状　　应用型本科教育与研究型大学不同，它更强调的是实践性、应用性和技术性。国外的应用型本科教育无论是德国的“双元制”模式、英国的“证书保障体系”和“工读交替”模式，还是流行于北美的“回归工程”模式及技术保障制度，其共同特点就是：　　1.以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型专门人才为根本任务。　　2.突出在一线岗位从事现场和

2、实际的职业活动，为学生的就业服务。　　3.企业积极参与到教育教学过程，学校在合作过程中也增强了办学活力。　　4.设立了严格的考核制度，同时引进社会化的评价机制来保证人才质量。　　目前在我国高校电子商务教学实践方面的表现是：学校注重理论教育，实践锻炼相对薄弱。这种局面的形成一方面与高等教育过多强调理论知识考核有关，另一方面也和学生本身自我管理有关。近几年很多高校都试图寻求方案解决：　　比如许多学校购买了电子商务实验室系统，供学生模拟练习。另外一些学校通过参与官方或非官方电子商务大赛来锻炼学生的实践能力。　　还有一种方式就是

3、建立校外实训基地为学生和教师提供实习场所，但联系这样的实习基地是比较困难的，学生实习人数比较多，师资、设备、场地和管理等在很大程度上得不到很好地解决。同时由于教师本身很少能参与商业企业的实际运作管理，从而使得其案例、商业实战、实习指导、创业拓展都受到了极大的限制。电子商务是一种全新的经济模式，它的模式主要包括：企业—企业、企业—消费者、消费者—消费者三种。为您编辑了“电子商务模式分析及中国电子商务的发展浅析”电子商务模式分析及中国电子商务的发展浅析一、电子商务模式分析　　电子商务一般是指通过Inter网为代表的网络交易方

4、式（电子商务至今尚未有一个统一的定义）。联合国国际贸易法委员会于1996年12月制定了“电子商务示范法”。这预示电子商务将成为二十一世纪的主要贸易方式。未来的工业采购将普遍参与跨国界的网上竞争，这是由电子商务体现的一种虚拟市场。　　对于企业来说，电子商务将实体的市场变成虚拟的空间市场，它一方面为企业提供了新的营销渠道。另一方面也使开拓市场变得更容易。网络营销不需要店面，也不需要售货人员，24小时全天候上班。网络交易，即使是在地球另一端，市场也就在我们的手指之间，因此，电子商务不仅能开拓市场，而且能整合企业资源优势，降低成

5、本，提高品牌竞争力，增加利润，使各类企业大大受益。　　电子商务模式按电子商务交易主体的不同，可分为以下几种：　　1．企业—企业（BtoB）　　按买方和卖方在交易中所处的地位不同，又可以将这种模式分为以卖方为主的企业——企业电子商务，及以买方为主的企业——企业电子商务两种形式。　　(1)以卖方为主的企业——企业电子商务以卖方为主的企业——企业电子商务模式是一种最普遍的电子商务模式。　　(2)以买方为主的企业——企业电子商务　　在以买方为主的企业——企业这种电子商务模式中，需要产品或服务的企业占据主动地位，买方企业先上网公布

6、需求信息，然后等待卖方企业来上网洽谈、交易。这种交易方式类似于现在企业常用的项目招标方式。中国信息技术商务网（.ite.）就是采用这种模式通过网上招标来取得商品或服务。　　2．企业——消费者（BtoC）　　这种商务模式主要分为卖方企业——买方个人的电于商务，及买方企业——卖方个人的电子商务两种模式。　　(1)卖方企业——买方个人　　卖方企业——买方个人的电子商务是商家（零售商）出售商品和服务给消费者个人的电子商务模式。在这种模式中，商家首先在网站上开设网上商店，公布商品的品种、规格、价格、性能等，或者提供服务种类、价格和

7、方式，由消费者个人选购，下定单，在线或离线付款，商家送货上门的电子交易方式。　　卖方企业——买方个人的电子商务模式中所涉及的网上商店与传统商店相比有很大的不同，它不需要昂贵的店面，不需要雇佣太多的人手，不必有很多库存，而且当网上商品丰富起来和上网购物的人多了起来后，网上购物可以获得更多的商业信息，买到价格较低的商品，节省购物的时间，足不出户就可以通过“货比千家”来购买商品。　　(2)买方企业——卖方个人　　买方企业——卖方个人的电子商务是企业在网上向个人求购商品的一种电子商务模式。这种模式应用最多的就是企业用于网上招聘人

8、才。如许多企业在中国人才盟网式。（.jobs..）上招聘各类人才。在这种模式中，企业首先在网上发布需求信息，后由个人上网洽谈。这种方式在当今人才流动量大的社会中极为流行．因为它建立起了企业与个人之间的联系平台，使得人力资源得以充分利用。　　3．消费者——消费者（C—C）　　该模式可分为以卖方为主的消费者个人——消费者