贵阳市2016届初中毕业生学业考试生物考试样卷

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1、贵阳市2016届初中毕业生学业考试模拟试卷（地理﹒生物）生物部分班级：姓名：得分：一、选择题（每题1分，共24分）下列各小题的四个选项中只有一项是符合要求的，请将所选答案的字母填在题目对应的括号中。多选、错选和不选均不得分。题号123456789101112答案1．下列各种不属于生物的是（）A.引起人感冒的病毒B.会弹琴的机器人C.生长在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙2.鼠妇俗称潮虫，当你搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，请你作出假设，影响鼠妇生活德环境条件之一是（）A.空气B.温度C.光线D.水分3．下图是制作临时装片的几个步

2、骤，正确的操作顺序是（）4．下列各项中，不属于青春期正常的生理现象的是()A.性器官迅速发育B.眼睛近视C.身高突增，体重增加D.神经系统、心脏和肺的功能明显增强5．下列现象与呼吸作用原理无关的是（）A.将水果蔬菜放在冰箱中B.给植物松土C.植物能生产有机物D.室内（特别是夜间）不宜摆放过多花草6.在家中服用常用药品，不符合安全安全用药的是（）A.考虑药品的不良反应B.要分清处方药和非处方药C.根据药品广告选药D.要仔细阅读药品使用说明书，要注意对症下药7.按照世界卫生组织对健康的定义，健康是一种（）A.身体上的良好状B.心理

3、上的良好状态C.社会适应上的良好状态D．以上都是8.尿的形成及排出体外的途径正确的是（）A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外B.输尿管→膀胱→肾脏→尿道→体外C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外D．输尿管→尿道→膀胱→肾脏→体外第4页共4页9.下列不属于动物在自然界中的作用是（）A.对维持生态平衡有重要重要B.在草场上大量放牧、可不断地为人类提供更多的畜牧产品C.能促进生态系统物质循环D.帮助植物传粉、传播种子10.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A.动物行为的多样性B.遗传（基因）多样性C.生物种类多样性D.生态系统多样性

4、11.下列属于相对性状的是（）A.认得有耳垂和无耳垂B.羊的白毛和卷毛C.豌豆的高茎和小麦的矮茎D.狗的长毛和兔的黑毛12．经过两年的《生物学》学习，你对营养与健康应该有了一些认识，下列观点正确的是（）A.不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替B.青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪食品C.学生早、中、晚餐应有区别，也应“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则D．营养保健品代替食物，获得营养更全面二、非选择题（本题由三部分组成）（一）填空题（每空1分，共12分）13.在一定地域内，与所形成的统一整体叫做生态

5、系统。生态系统的生物部分包括、消费者、分解者；非生物部分有、温度、水等。14.人们吃香蕉时，吃的是，而一片香蕉叶是。15.动物所进行的一系列有利于他们和的活动都是动物的行为。16.某O血型人因车祸受伤失血过多须大量输血，他可接受的血型是型血；为了丰富血资源，挽救他人的生命，我国法律规定：从1998年起，实行。17.病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其它生物的体内，根据病毒寄主的不同，可将其分为植物病毒、动物病毒和三大类。病毒结构简单，由蛋白质外壳和组成。（二）识图连线题（每空/每线1分，共12分）18.请将以下动物类群

6、与其对应的特征连接起来.扁形动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足软体动物身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门节肢动物生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸，能游泳鱼体表有外骨骼，身体和附肢都分节第4页共4页19.在“观察叶片的结构”实验中，下图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况。据图回答问题：在图中的方框内填写有关结构的名称。①②③④⑤20.比较是研究生物进化的最常用的方法。右图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图。请据图回答：（1）下面判断作物的是（）A.物种A比物种B更复杂、更高等B

7、.物种A形成的时间比物种B要晚C.物种A是由物种B进化而来的D.与物种A相比，物种B生活德年代距今时间更长（2）由此可判断生物进化的大致历程是、、由水生到陆生。（三）分析作答题（每空1分，共12分）21.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着将保鲜的瓶颈打断（见乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答： （1）甲图实验中能保鲜的是_____瓶。而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的________进入瓶内。（2）甲、乙两组实

8、验所控制的变量都是_____A．瓶子的大小　B．细菌的有无　C．肉汤的多少乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是。（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_______。第4页共4页22.下表是某家庭成员某些特征的调查结果，请回