关于申报省教育科学十二五规划2015年度高校党建 …

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1、湖南省教育科学规划领导小组办公室湘教科规办通〔2016〕2号关于组织湖南省教育科学“十三五”规划2016年度高校党建研究专项课题申报工作的通知各高等学校党委组织部:为加强高校党建研究,经省教育科学规划领导小组同意,继续开展湖南省教育科学“十三五”规划2016年度高校党建研究专项课题(以下简称“高校党建研究专项课题”)申报工作。现就做好课题申报有关事项通知如下:一、高校党建研究专项课题主要面向我省高校从事党务工作的人员。研究选题应围绕高校党的建设进行设计,不属于高校党建研究范畴的不予受理。二、本年度高校党建研究专项课题的立项总数5项,均为重点资助课题,每项资助2

2、万元。立项课题主持人所在单位应提供相应的配套经费,比例不少于1:1。每所学校限报1项,多报不予受理。三、本年度高校党建研究专项课题主要研究领域为高校领导班子建设研究、高校基层组织建设研究、高校党员队伍建设研究、高校干部队伍建设研究、民办高校(含独立学院)党建研究等。选题可参照《2016年度高校党建研究课题指南》(见附件1),鼓励支持具有较强创新性的自主选题。四、课题申请人必须真正承担课题的组织实施工作,不能从事实质性研究工作的不得申报。在研的省级教育科学规划课题未结题者不得申报。已被立项为省级及以上规划课题的,同一选题不得重复申报。五、课题申报人须认真填写《高

3、校党建研究专项课题立项申请·评审书》(以下简称《申请·评审书》)和《课题设计论证》(见附件2)。《申请·评审书》须经主持人签名、所在单位审核盖章。相关表格可在湖南教育科学规划网(网址:www.hnjykxgh.com)下载。《申请·评审书》一式6份;《课题设计论证》单独打印装订,一式6份。除上报纸质材料外,课题申请人还需将电子文档发送至电子邮箱:sgxdjyjh@163.com。六、课题受理时间从4月1日起至4月7日止。请各单位务必在规定的期限内将申报材料、汇总表(见附件3)上报至省教育科学规划办。地址:长沙市开福区教育街11号省教育厅西院办公楼710室;邮编

4、:410005;联系电话:0731-84402993,联系人:叶坤燚。附件:1、2016年度高校党建研究课题指南2、课题立项申请·评审书、课题设计论证书3、课题申报汇总表湖南省教育科学规划领导小组办公室二O一六年三月二十九日附件12016年度高校党建研究课题指南1.新形势下高校全面从严治党的特点和规律研究2.高校党组织领导班子和成员落实全面从严治党责任研究3.高校党建制度体系框架研究4.高校创建服务型党组织相关制度建设研究5.高校党委落实党风廉政建设主体责任制度研究6.党委领导下的校长负责制配套制度研究7.高校党建工作条件保障研究8.高校毕业生党员党组织关系转

5、接有关问题研究9.增强高校党支部理论学习实效性研究10.加强高校党校建设途径机制研究11.发挥新媒体平台作用增强理论学习实效研究12.适应新形势提升高校领导干部能力素质研究13.高校新任领导干部教育培训需求和实效性研究14.高校干部与其他类别干部管理比较研究15.高校党管人才机制研究16.高校从严管理干部制度建设研究17.高校干部选拔任用工作制度建设研究18.高校完善干部考核指标体系和评价机制研究19.加强高校基层党组织建设的途径研究20.高校教师党支部发挥作用机制研究21.高校留学人员党员教育管理机制研究22.高校不合格党员的认定与处置机制研究23.创新高校

6、基层党组织活动形式研究24.高校院系党政领导班子职责分工与运行机制研究25.高校党支部书记队伍建设制度研究26.高校“三会一课”制度常态化研究27.高校提高党员发展质量研究28.高校流动党员教育管理制度研究29.高校党组织严肃党内政治生活制度建设研究30.高校基层院系党组织负责人抓党建工作评议述职考核制度研究附件2年度2016年编号(以上由省教育科学规划办填写)湖南省教育科学“十三五”规划2016年度高校党建研究专项课题立项申请·评审书学科分类高校党建课题类别课题名称课题主持人主持人所在单位只需写学校名即可填报日期湖南省教育科学规划领导小组办公室二0一六年制申

7、请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报湖南省教育科学规划课题。本人认可所填写的《湖南省教育科学规划高校党建研究专项课题立项申请·评审书》(以下简称为《课题申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·审批书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意湖南省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受湖南省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国

8、际知识产权规定。遵守《湖南省教育科学规

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