骨干教师自我发展计划

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1、精品文档骨干教师自我发展计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档骨干教师自我发展计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档一、专业发展状况的自我分析.1、优势：本人工作认真负责，虚心好学，积极投身于市、区级的课题研究，大胆进行教育教学改革，走在课改的前列.同时，本人能善于总结教育教学中的得失，形成自己的教学风格.2、不足：由于学校规模较大、科普活动工作量大及辅导竞赛活动频繁的原因，本人在课余学习先进教育理论方面的时间花得较少，这样就有碍于进一步提升自己的理论水平及专业发展.二、专业发展计划.1、师

2、德：本人热爱和忠诚党的教育事业，有着强烈的事业心与责任感，关心和爱护学生，为人师表，教书育人.本人能严以律己，宽以待人，任劳任怨，始终以学校的大局为重，承担学校分配的各项任务，当学校需要我时，能毫无怨言，即刻全身心地投入到学校的工作之中，充分发挥了一位骨干教师的作用.在今后的工作中，本人会继续以其他优秀教师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，努力使自己成为一名出色的科技辅导员.2、教育教学：在教育教学中本人坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生.在长期的教学探索与实践中积累了一定的经验，逐步形成了自己的风格.在今后的教育教学工作中，继

3、续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥骨干教师的作用，做一位家长与学生心目中的好老师.3、读书计划：1）学习国内外先进的教育教育理论及科普教育教学理论.2）学习叶澜教授的《新基础教育》.4、科研：1）、争取参加一个区级课题.2）、每年有1—2篇文章在区级以上的杂志上发表或获奖.3）、有经验文章在学校以上层面交流.三、专业发展的期望.、教学：1、上好每一堂课，使学生学有所获，学有所得，为终身发展奠定扎实的基础.2、每学期开设两节校级示范课，每学年完成一次区级展示活动.3、与青年教师交流教学经验，共同提高.、教研：1、主持开展学校科普、环境教育活动.2、积极开展20

4、16全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档“校本教研”积累经验，积极研讨课改各年段科普活动计划的制定与完善.、论文：1、继续完善《二期课改下校本课程的开发和实施》一文.2、完成科普、环保教育教学论文；3、教研组建设或学校科普教育拓展课教程的编写.≮内容来自ｗww．mCqＹＹ．CＯｍ≯2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4