校园内噪声监测方案

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1、校园噪声监测方案地点：扬州江海学院组员：李振昕、张冉时间：2012年6月14日对学院环境噪声进行了实地监测，根据实测结果分析了学院环境噪声的污染现状，并且对校园内部和校园周边环境噪声进行了对比，提出对环院噪声环境的规划。校园环境是学生在校内进行学习和生活的外界环境。良好的校园环境可以促进学生的身心健康，使学生有充沛的精力从事各项活动，保证学习任务的高质量完成。噪声是影响校园环境的重要因素，它已成为当今社会四大公害之一。通常来讲的噪声是指干扰人们正常工作和生活的一切声音，《中华人民共和国环境噪声污染防治法》对噪声的定义是：“在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活

2、中所产生的干扰周围环境的声音”。为了了解环院声环境质量的现状，本学期我们运用网格布点法分出4个测点测量了环院的噪声环境进行了检测。初步认定布点为校园一食堂，图书馆前的机动车位，校园操场，体育馆。得出各个测点的声级值并根据相关的国家标准进行分析和评价，提出一些可行的建议。图1校园上空卫星监测图(图中红色编码为监测点)表1声环境质量标准（GB3096－2008）声环境功能区类别昼间夜间0类50401类55452类60503类65554a类70554b类7060声环境功能区分类按区域的使用功能特点和环境质量要求，声环境功能区分为以下五种类型：0类声环境功能区：指康复疗

3、养区等特别需要安静的区域。1类声环境功能区：指以居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域。2类声环境功能区：指以商业金融、集市贸易为主要功能，或者居住、商业、工业混杂，需要维护住宅安静的区域。3类声环境功能区：指以工业生产、仓储物流为主要功能，需要防止工业噪声对周围环境产生严重影响的区域。4类声环境功能区：指交通干线两侧一定距离之内，需要防止交通噪声对周围环境产生严重影响的区域，包括4a类和4b类两种类型。4a类为高速公路、一级公路、二级公路、城市快速路、城市主干路、城市次干路、城市轨道交通（地面段）、内河航道两侧区域；4b

4、类为铁路干线两侧区域。各测点监测记录1.环境噪声测量记录：2012年6月13日，7时46分至7时55分地点：一号食堂门口，仪器：普通声级计计权网络：A档噪声源：学生聊天、车辆5分/辆快慢档：快档，取样间隔：5秒53.454.255.954.854.553.362.554.659.855.354.758.255.555.956.556.965.960.257.257.157.355.054.156.855.354.856.164.967.861.165.176.367.259.355.955.955.455.058.556.159.276.957.686.658.

5、361.258.356.556.956.256.460.055.655.554.855.553.756.657.054.961.954.956.258.157.460.560.560.458.657.754.657.053.853.855.461.957.752.658.055.454.555.255.458.461.554.555.255.554.256.556.160.961.565.969.158.455.660.155.757.12.环境噪声测量记录：2012年6月13日，22时06分至22时15分地点：一号食堂门口，仪器：普通声级计计权网络：A档噪声源

6、：学生聊天、打篮球快慢档：快档，取样间隔：5秒56.154.154.456.854.358.458.156.158.453.354.154.056.152.555.154.352.051.151.951.149.849.050.852.351.451.658.151.451.953.152.948.050.249.952.349.349.253.555.251.950.654.350.556.851.350.948.449.250.252.152.453.854.456.559.156.254.257.059.153.552.553.552.153.956.35

7、8.153.151.852.452.350.860.049.149.054.059.555.152.059.252.153.550.556.151.554.952.050.551.148.649.157.051.450.350.452.454.155.151.656.464.8声级的合成计算：①：L10=53.3dB(A)L50=60.1dB(A)L90=76.9dB(A)Leq≈65.1dB(A)②：L10=49.0dB(A)L50=54.4dB(A)L90=60.0dB(A)Leq≈55.2dB(A)参照声环境质量标准（GB3096－2008），可确定学院校

8、园区域属于以文教机关为主