在开展机关“效能革命”动员大会上的讲话 .doc

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1、在开展机关“效能革命”动员大会上的讲话   为了推进机关效能建设,提高机关办事效率,全面改善发展软环境,一场“效能革命”当前正在全市上下轰轰烈烈地展开。今天我们在这里召开“效能革命”动员大会,目的是为了进一步学习贯彻“三个代表”重要思想,扎扎实实推进我镇“效能革命”工作,以硬措施来改善软环境,以软环境来促进大发展。下面,我代表镇委、镇政府讲三个问题:      一、从龙港事业成败的高度,充分认识开展“效能革命”的重要意义      镇委、镇政府决定在全镇开展“效能革命”,既是响应县委、县政府的号召,进一步学习贯彻“三个代表”重要思想的具体行动,也是我镇“学先进、比贡

2、献、优服务、改作风”活动的延续。作风是形象,作风好坏,关系人心向背,关系事业成败。我们务必从实践“三个代表”重要思想的高度,从龙港事业成败的高度来充分认识开展这次“效能革命”的重要性和必要性。      (一)开展“效能革命”,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。“三个代表”重要思想归根结底是代表最广大人民群众的根本利益。开展“效能革命”、转变干部作风的核心问题就是始终保持党同人民群众的血肉联系,以实际行动来体现立党为公、执政为民。我们立党为公、执政为民,一个重要的体现就是干部的作风问题。作风建设不好,本身就不符合“三个代表”重要思想的要求,也就不可能真正

3、实践“三个代表”重要思想,也就不可能真正做到“为公”、“为民”。深入学习贯彻“三个代表”重要思想,要求我们必须切实改进作风,真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。      (二)开展“效能革命”,是推进龙港快速发展的内在要求。在当前十分激烈的区域竞争中,区域经济发展对软环境的依存度越来越高,软环境已经成为一种高潜质的发展资源。现在各地都在大力改善环境,抢抓机遇,加快发展。在这种情况下,如果稍有松懈,就会失去机遇。失去一次机遇往往就会失去一个发展阶段,一步落后就会步步落后。我们龙港要真正成为鳌江流域的区域中心,要想在新一轮的发展中赢得主动,就必须下大力气转变干

4、部作风,改善发展环境。目前我镇改革、建设和发展的任务很重,难度很大,要求很高,这就需要我们的干部真抓实干,各项工作都要提速增效。要以一种创业的激情、奋发的精神和务实的作风,扎扎实实做好我们的各项工作。      (三)开展“效能革命”,是顺应广大企业和群众要求加快发展的共同愿望。当前,我镇上下的创业热情不断提高,加快发展的愿望十分迫切,企业扩大再生产的投资需求非常强烈,外地投资者也纷纷到我镇投资创业。对此,我们必须要因势利导,乘势而上,大力开展“效能革命”,切实抓好干部作风建设,创造更加良好的投资创业环境,把广大企业和群众的积极性、创造性进一步保护好、发挥好,让企业

5、在市场竞争中充满生机,让民众在投资创业中充满活力,让投资者对龙港的发展前景充满信心,让一切创造财富的源泉充分涌流。      (四)开展“效能革命”,是解决干部作风建设中存在问题的迫切要求。龙港建镇以来,经济社会得到飞速发展,这同我镇广大干部所做的努力是分不开的。我镇干部作风的主流,总体来说是好的,应当肯定。但是近年来企业和群众反映机关和部门单位办事效能不高的问题时有所闻。有些上级决定了的事情,到个别单位和个别人手里就是落实不了;有些本来可以马上办或者很快就可以办的事情,总是要拖一拖,甚至拖很长时间;有些事情本来叫人家跑一趟就可以了,结果是三番五次还是办不了;有些干

6、部对来办事的群众,总是爱理不理,个别人还动辄训人;还有一些人甚至故意刁难,搞吃拿卡要,等等。这些问题尽管发生在少数干部身上,但影响很坏,损害了人民群众的利益,损害了党和政府的声誉,损害了龙港改革发展的形象。存在这些问题的原因很多,有些是客观方面的,有些是主观方面的,有些是共性的,有些是个性的,有些是体制造成的,有些是人为引起的,也有些是由于现在的情况发生了变化,企业和群众的要求比过去更高了,而我们干部的思想和作风还跟不上时代发展步伐。总的来说,对我镇干部的作风状况,我们要有清醒的、全面的估计,既要看到我镇干部的主流是好的,也要注意个别干部的作风影响到整个龙港的发展。

7、      二、切实强化措施,多管齐下,全力以赴地抓好这场“效能革命”      今年以来,我镇开展了“远学郑培民、近学张朝究”和“学先进、比贡献、优服务、改作风”活动,以先进为标杆,全镇上下展开了作风建设活动。对于这次全市范围内开展的“效能革命”,我们更应该借势抓紧抓好,务必抓出成效。在这里,我着重强调五个方面的要求:      一要加强思想教育。理想信念是“总开关”。理想的动摇是最可怕的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。解决干部作风问题,首先要解决好干部的世界观、人生观、价值观问题。要把思想教育作为基础,摆在首位,贯穿于整个“效能革命”的始终。要全面兴起学习贯

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