维修车间党支部工作总结(2011)

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1、维修车间团支部工作总结2011年是我厂快速发展、也是“十二五”计划的开局之年。车间团支部仅仅围绕以服务生产为中心,通过开展各种团务工作,使团支部成为车间各项工作的强有力后备军。现我将一年来车间团支部工作向组织汇报如下。一、团务工作有序开展,并取得良好效果1、团建标准化全面完善,全面提升了团建工作和团员青年职工思想素质:今年,按厂团委的部署和要求,我车间开展了团建标准化完善工作,工作主要从团支部的建设,团员信息的收集,团支部档案完善三个方面来开展团建标准化工作,在团建工作中,团支部加强了团员和青年职工的理论学习,在7月份

2、,团支部推荐的2名入党积极分子参加了厂党委组织的榆炼第二期入党积分子培训班,通过培训,这2名先进分子在7月份加入了中国共产党,成为光荣的预备共产党员。2、创建学习型团组织:2011年,团支部更加注重了团员青年职工的理论学习,遵照厂团委的安排,结合我车间实际,开展了中心组学习和自学相结合的方式,通过学习榆炼三届一次职代会精神,和吕书记的工作报告,让车间团员青年的思想受到的新的洗礼。为做好团员青年的思想政治工作,团支部深入到团员青年中间了解他们的思想动态,广泛听取职工心声、同时也发放团员青年意见征求表,采纳青年对工作中建议

3、和意见,及时解决和上报。同时,召开团员青年民主座谈会,并要求团员树立良好的形象,带动新职工的工作积极性,确保维修队伍素质和技术的提高。由团支部牵头,全面推行团委工作的新局面。3、创先争优活动开展有序,职工面貌日益更新随着我厂快速发展,青年职工生活的全面提升,为了引导青年职工的思想素质按正确健康的方向发展,我车间开展“创先争优”活动,在“创先争优”活动中我支部将各项活动有机结合起来,成立了团员突击队,发挥了团员不怕苦、不怕累的精神,使团员个人的集体荣誉感有了强化,车间团支部的凝聚力、向心力、战斗力有了提升。这种氛围也熏陶

4、了班组和职工,维修二班在田永军、邵小荣2名团员的带动下,工作学习不落下,大小工作早动手,比别人、超自己,成为了车间今年进步快、亮点多的先进班组,通过“创先争优”活动,强化了青年职工的政治思想,引导青年职工树立正确的价值观、荣辱观。强化了团员青年的学习态度,使自己成为业务、素质双过硬的团员。在工作中对优秀团员拓静进行宣传报道,让职工们都向先进模范看齐,真正起到以先进模范带动广大青年员工齐进步的局面。从而做好做实“创先争优”工作。4、接纳新团员、推荐入党积极分子进入党组织为了贯彻上级团委的要求和决议,并在年初车间团员大会上

5、,讨论了2011年车间团支部工作计划,并指导了全年的工作,给各项工作奠定了坚实的基础。并在7月份向党组织推荐了2名入党积极分子。5、民主生活会开展发现工作中存在的问题并及时予以解决在7月22日,车间团支部按照程序召开了团员青年员民主生活会,在民主生活会上,征求解决了青年职工在工作生活中存在的问题,要求车间管理人员加强管理制度的执行,号召团员发挥模范带头作用。团员汇报了自己一年来的工作情况,并开展了批评与自我批评,要求团员青年要讲大局、抓生产,同时做好团结工作,不断提高业务素质和自身修养,立足本职为我厂做大做强做出我们应

6、有的贡献。二、狠抓精神文明创建提高青年职工素质素养1、企业文化持续推进文化落地生根我车间团支部十分重视企业文化的建设工作,今年我车间团支部企业文化推进的重点是让企业文化表现在青年职工的言谈里,行动中。在推进中,因人而易,训训诱导,以思想工作为主,让大家主动接受认同企业文化,还重新学习了榆炼企业文化理念、榆炼各层员工行为规范、榆炼誓词等,让职工形成企业文化引导职工工作生活,工作生活体现企业文化。2、做好安全、维稳工作落实好安全文化推进2011年车间团支部加大了安全教育工作,加强了内部青年团的管理,积极疏导化解车间内部的矛

7、盾纠纷和不稳定因素,认真开展各种规定和安全保卫工作的宣传教育,不断增强青年职工的主人翁观念和法律意识。通过一年来的工作开展,确保了无上访、闹事等事件发生;在青年职工生活中没有出现任何各类刑事、治安事件。4、深化融合青年职工培训机制塑造高水平检修人才我车间在今年的职工培训中实现了,基础技能培训,专业实践培训和传统的以师带徒培训模式。1、基础技能培训就是根据职工自身技能,要求维修青年钳工每周加工一件工件,每月完成四件;焊工每天要加工一件工件,每月完成22件;车工要全力保障毛坯试件的供给。车间主修、副修、学徒技能水平不一样,

8、工件的难易程度也不尽相同。2、专业实践培训就是,把青工集中在一起,由一名老师傅带领在大修、保运工作中开展检修作业,从而使检修技能得到切实提高。3、新员工由班组指定一名老师傅带领,要求老师傅出去检修期间,徒弟必须跟上学习,以身传教,从而迅速使新工适应工作岗位和检修环境。通过这些措施,我车间有11名学徒转为了副修,并在10月份举行的全

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