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1、科学和技术异同论#61609;论文摘要：科学和技术虽然有密切的关联和某些相同之处，但是毕竟是两个不同的概念。本文主要从追求目的、研究对象、活动取向、探索过程、关注问题、采用方法、思维方式、构成要素、表达语言、最终结果、评价标准、价值蕴涵、遵循规范、职业建制、社会影响、历史沿革、发展进步诸方面论述了二者的差异。关键词：科学技术异同比较概念厘清Abstract:AlthoughScienceandTechnologyhavecloseconnectionandsimilarities,butafteralltheyaretthepursuingaim，researchableobject，ac
2、tivity'sdirection，processofquesting，concernedproblems，adoptivemethods，thoughtmodes.freelents，languageexpressions，finalresults，evaluativestandards，containsofvalues，normoffolloent，developmentandprogress.Key.Bakkered.,TechnologicalDevelopmentandScienceintheIndustrialAge,NeicPublishers,.freelentandSci
3、ence.P.KroesandM.Bakkered.,TechnologicalDevelopmentandScienceintheIndustrialAge,NeicPublishers,1992,pp.1~15.S.Restivo,Science,Society,andValues,To:LehighUniversityPress,1994,p.87.L..Bakker,Introduction:TechnologicalDevelopmentandScience;P.KroesandM.Bakkered.,TechnologicalDevelopmentandScienceinthe
4、IndustrialAge,pp.1~15.国人有意或无意地把科学视为“生产力”和“财神爷”，国人习惯于或集体无意识地把“科学和技术”称为“科学技术”、进而简化为“科技”，就是这种现状的生动反映。有趣的是，这种状况在东邻日本也存在。正如桜井邦朋所言：“在我国，把科学和技术看做同质的东西，在各种场合把‘科学技术’归拢在一起使用。像现在这样的科学发现经过不了多久就被应用于技术，进入到我们的生活之中，在屡屡经历这样的经验期间，随之认为科学和技术是水平同质的东西。”参见桜井邦朋：《現代科学論15講》，東京教学社，1995年，p.1。邦格：科学技术的价值判断与道德判断，吴晓江译，北京：《哲学译丛》，
5、1993年第3期，第35~41页。陈昌曙：《技术哲学引论》，北京：科学出版社，1999年第1版，第168页。计有李醒民：什么是科学？——为《科学的智慧——它与宗教和文化的关联》序，北京：《民主与科学》，1998年第2期，第35~37页。李醒民：有关科学论的几个问题，北京：《中国社会科学》，2002年第1期，第20~23页。李醒民：在科学和技术之间，北京：《光明日报》2003年4月29日，B4版。XingminLi：ScienceandTechnologyIsNotSimplyEqualtoSci-Tech?inGenomics,ProteomicsBioinformatics,May200
6、3,Vol.1No.2,pp.87~89.E.F.Caldin,ThePoitofScience,ChapterX.桜井邦朋：《現代科学論15講》，東京教学社，1995年，p.1。邦格：技术的哲学输入和哲学输出。D.orroitofScience,ChapterX.L.ITPress,1980.陈昌曙：《技术哲学引论》，第96~97页。L.StevensonandH.Byerly,TheManyFacesofScience,p.2.L.Wolpert,TheUnnaturalNatureofScience,p.31.A.Rip,ScienceandTechnologyasDancingPa
7、rtners.L.Wolpert,TheUnnaturalNatureofScience,p.32.R.G.A.Dolby,UncertainKnoporaryScienceandItsConsequencesforthe“ScientificEthos”.RevolutioninScience,U.S.A.:ScienceHistoryPublications,1988,pp.192~204.拉图尔说：我将用“技科学”
