关于电子商务安全的探究

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时间:2018-07-07

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1、关于电子商务安全的探究关于电子商务安全的探究电子商务作为新时代人们进行商务活动的新模式,它随着网络科技的不断发展,而日渐普及。电子商务发展的核心和关键问题是交易的安全性。本文针对电子商务发展中出现的安全问题以及其安全体系进行了较为全面的分析,以确保信息的安全性。一、引言电子商务随着网络的不断发展而日益普及,但它尚是一个机遇和挑战共存的新领域,这种挑战不仅于传统的习惯、于计划体制和市场体制的冲突、更于对可使用的安全技术的信赖。电子商务是一个复杂的系统工程,他的实现依赖于众多从社会问题到技术问题的逐步解决与完善。Inter本身具有开

2、放性,网上交易含有种种风险,安全问题不仅造成巨大的经济损失,而且严重打击人们对电子商务的信心。所以分析并解决电子商务安全问题是电子商务能够迅速良性发展的重中之重。二、电子商务所面临的安全威胁1.信息保密交易中的商务信息有保密的要求。如信用卡的账号和用户名被人知悉,就可能被盗用,订货和付款的信息被竞争对手获悉,就可能丧失商机。因此,在电子商务的信息传播中一般均有加密的要求,以防止非法的信息存取和信息在传输过程中被非法窃取。2.假冒他人身份由于电子商务的实现需要借助于虚拟的网络平台,在这个平台上交易双方是不需要见面的,因此带来了交易

3、双方身份的不确定性,这种身份的不确定性极大地威胁着电子商务的安全,入侵者可以利用这种不确定性冒充他人身份通过发布命令、调阅文件等手段来欺骗合法用户。3.交易不可抵赖不同于传统的交易方式那样通过手写签名和印章进行贸易方的鉴别,电子商务的通过网络来完成交易。如何确定要交易的贸易方,正是进行交易所期待的贸易方,这一问题则是保证电子商务顺利进行的关键。因此要在交易信息的传输过程中为参与交易的个人、企业和国家提供可靠标识。4.伪造电子邮件电子邮件的收件人、发件人、发送时间、邮件标题、邮件内容都是可以为造的,不法分子会利用伪造文件进行欺诈以

4、谋取私利,所以这也成了电子商务重大的安全威胁。5.截获或篡改传输信息不法分子会通过以下几种方式截取、篡改传输信息:(1)截取:通过安装在互联网、公共网以及电磁波辐射范围内的接收装置来获得机密信息。(2)参数分析:对信息的流量、流向和长度等参数进行专业分析,从而获得有用信息。(3)改变信息流的次序和内容,如贸易商品的出货地址;或在信息流中插入其他信息,让对方无法解读或接收错误信息,更为严重的攻击行为将会删除全部或部分重要信息。三、电子商务安全体系面临电子商务的安全威胁,想要满足电子商务的安全要求,必须从政策法规、管理、技术这三个层

5、次采取有效措施,从而对电子商务提供全面而有效的保护。1.加强电子商务法律体系的建设为了保证电子商务的安全交易,全世界各国都加强了法律法规建设,利用司法力量,规范电子商务的交易行为。联合国于2001年审议通过了《电子签章示范法》成为国际上关于电子签章重要的立法文件,而我国于2005年4月1日已正式实施《电子签名法》,这使网上交易活动中直接在网上签署的合同有了法律保证。我国颁布或修改的一些有关电子商务的还有《商标法》和《着作权法》等,但这些并不全面,我国目前继续制定的有关电子商务的法律法规主要有以下三点:(1)有关买卖双方身份认证的

6、办法:由于电子商务是在网络上进行,买卖双方互不相识,所以需要通过一定的手段相互认证。伴随着电子商务市场的急剧扩大,制定这方面的法律法规迫在眉睫(2)有关电子合同的合法程序:电子合同与一般的商业合同有所不同,它具有一定的风险,电子合同是保护电子商务安全交易的重要保证。目前我国急需通过建立法律法规来确定和认可通过电子手段形成的合同规则和范式。(3)有关电子支付:有关电子支付的专门立法目前我国尚没有确立,电子支付当事人的权利与义务还是一片空白,所以我国需要建立相关法律法规,以维护消费者合法权益,并打击不法分子违法行为。关于高等职业能力

7、电子商务专业培养简历频道为您提供关于高等职业能力电子商务专业培养,欢迎光临。电子商务的发展是非常迅速的,对人类经济的影响,社会是巨大的,电子商务的蓬勃发展,带来发展和电子商务专业教育,虽然国内大学电子商务专业在高职院校的近10000,但电子商务培训的专业人士之间的快速发展,已成为一个严重的问题,巨大的绊脚石,电子商务在中国的发展。职业教育,如何培养创新型人才的模式,目前,推进教育教学改革,专业的电子商务的发展,电子商务已经成为人才培养的中国创新,开拓进取的精神,意识和创造能力,高等职业人才发展电子商务的主体。一,社会问题,青年就

8、业,高职院校学生的创新能力在中国的重要性,就业不能保证。创业教育是开发和提高学生创业的基本素质为目标,培养学生从事经营活动,必须要有意识,精神,一种教育质量,知识和能力,能有效地缓解就业难的问题大学的学生。由于较高的职业培训,在生产,建设,管理,更高的技术应用型

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