当代大学班主任的几点思考

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1、当代大学班主任的几点思考当代大学班主任的几点思考管理新祝点安峻如,任军,许健(1.杭州师范大学艺术学院,浙江杭州3lO036;2.浙江中医药大学生命科学学院,浙江杭州310053)摘要:社会的发展促使大学教育由精英教育转变为大众教育,当代大学生出现的诸多问题对班主任工作提出了新的挑战.班主任的角色发生了转变.培养心理健康,人格健全,独立思考,热情自信,乐观向上,积极进取的大学生是班主任的任务,也是社会进步的需要.关键词:当代大学生;班主任;教育问题中图分类号:G471.7文献标识码:A文章编号:

2、1671—0568(2011)11-0145—03随着时代的进步,社会的发展,大学教育走过了精英教育的光辉历程,步人大众教育的普及时代.大学生头顶的光环渐渐逝去,昨天的"天之骄子"今天不再是端坐象牙塔中的"皇帝的女儿";自1998年大学生取消工作分配制度后,他们不但没有了铁饭碗,甚至开始和农民工抢泥饭碗;加上马加爵,傍大款,啃老族之类现象混杂,当代大学生早已不是人们心目中温文尔雅的社会精英,也很少具有学富五车的文化底蕴,致使中国大学生在公众中的形象沦落至20年来的最低点.在不懂感恩,性放纵,好奢

3、侈,爱慕虚荣等部分当代大学生具有的"毛病"下.在"富二代"大学生屡屡闯祸的恶劣影响下,当代大学生不得不背负"垮掉的一代"的帽子.中国大学教育的模式也备受笔伐和拷问.教育问题,尤其是大学教育,自其诞生以来便是历朝历代的统治者和社会各阶层十分关注的重要问题.一个国家大学教育问题解决得好坏,将直接影响到自身的前途和命运的发展._l】自1999年始,出于振兴中华民族的考虑,我国的高等教育实行了不断扩大招生人数的教育改革政策,高校招生人数从159.98万人上升到目前的600万人左右,此举大大提高了中国大学

4、生比例.普及了高等教育.当然,扩招之下,有些问题也逐步暴露出来:教育质量的下滑,基础设施的不足,专业和课程设置的不合理,最终以就业率的下降集中体现出来."毕业就等于失业"等言论在学生中盛行,"学得好不如嫁得好"让许多女学生把大学阶段的主要任务转移至找个好对象上.在利益驱使下,"傍大款,做二奶"似乎不是什么新鲜事.在当前教育环境和就业氛围中,当代大学的班主任工作显得既重要又软弱,事无巨细且如履薄冰,学校,学生和社会对班主任的要求也越来越高.笔者经历了几年的班主任工作,将自己的思考和体会与大家共同探

5、讨.一,班主任的角色二十年前的大学生曾经流行一句话,"学好数理化,走遍天下都不怕".而在入学率节节攀升,就业率每况愈下的今天,似乎"学好数理化,不如有个好爸爸"更符合学生的心理.甚至有些学校遇到转专业的学生时,会不可避免地问其是否有社会关系.现代大学的班主任规劝学生好好学习专业知识的理由变得如此苍白.再没有"学习好可以到好单位"的强硬了.即使是省级,校级优秀毕业生.也失去了20年前优先选工作的特权.现在的大学班主任只能恳请学生"对得起你们父母交的学费",从不浪费的角度来让学生尽量不旷课;各高等院

6、校虽然也采取评先选优的各种制度,激励学生抓紧学习,但是对于不在乎奖学金,有社会关系的学生来说.这些对他们所能起到的激励和监督作用不大,也成为了逃课屡禁不止的原因.在这种情形下的大学生,脱离了父母的监督,增加了异性吸引,解除了高考的压力.在网络的诱惑和就业率下降的多重胁迫下,班主任的工作角色悄然发生改变,大学生也不再把教师的话奉若圣旨.随着社会对现在的大学生更强调身心健康和个性发展.更注重自理能力和创新思维的培养,也对班主任的角色转换提出了更高的要求.1.心理的辅导师刚走人大学校门的大学生是兴奋的

7、,释放的,忐忑的,迷茫的.刚刚从高压中走出的他们.到了远离没完没了的作业,远离唠唠叨叨的父母的大学.才发现大学的班主任也不像高中时那样紧盯着他们的学习不放.课时少,上课不固定,教室不固定,甚至教师也不固定,让他们不知道何去何从.宿舍生活给了他们呼朋唤友的温床,缺乏父母监管的网络游戏更让他们迷陷,脱去了高中校服,婀娜多姿的女生们无不吸引着男生们的眼球.这时候的班主任应该是一个引导员.引导着新生适应从高中到大学的转变.适应大学的松散式管理,并逐步实现自我管理,建立自我追求.无论新生在从前的高中辉煌也

8、好,失败也罢,以大托一中涟一∞谭乞EWCURRICU1UMISEA矗f:H学生身份来到班级这个群体,都是万里长征从头越,一切从零开始.日后的成功与否要从今天开始重新塑造.这样的信念可以激起学生的斗志.也可以唤醒放了长假后涣散的心理.2.心灵的保护者现在的大学生基本上都是独生子女,自理,自立能力较差,离开了父母的呵护让他们怅然若失.这个时期.他们愿意扎堆,一时间宿舍里哥哥姐姐盛行.没有了早恋的束缚和家长的监督,大学生中恋爱几乎成了一门选修课,失恋,多角关系以及情感交杂让从来没有感情经历的大学生一度