普通心理学 笔记创新

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1、普通心理学61/61第一章心理学概论1.心理学是研究心理现象的科学﹡心理是脑对客观现实的反映环境刺激事件是心理的源泉和内容。神经过程对它们的加工和处理就是心理活动。心理是观念的反映，是对客观世界的能动的反映，以活动的形式存在着心理是脑的机能，脑是心理的器官﹡个体心理个体所具有的心理现象称为个体心理。个体心理概括可分：认知、情绪和动机、能力和人格。稳固而经常出现的心理特性叫做个体心理特性或个性个性心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征﹡个体心理现象与行为行为：有机体的反应系统，由一系列反应动作和活动构成；总在一定的刺激情境下产生。心理与行为：行为不同于心理，

2、但又和心理有着密切的联系；引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为。心理支配行为，又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象，而行为却具有显露在外的特点，它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。﹡个体意识与无意识人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动，在实现目的的过程中，能坚持预定的方向，分析出现的新情况、新

3、问题，将行为的结果与目的进行对照，克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来，因而没有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外，还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。﹡个体心理与社会心理团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性与个性的关系。团体心理不是个体心理特征的简单总和。在团体共同生活和环境中产生，是该团

4、体内个体心理特征的典型表现。团体心理不能离开个体心理，但对个体来说是一种重要的社会现实，直接影响个体心理或个体意识的形成和发展。所以社会心理一起与个体心理的关系，也应成为心理学的研究对象。2.心理学的任务揭示和描述人的心理现象预测和控制人的心理活动理解和说明人的心理活动﹡心理学要探索什么人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是：（1）心理过程；（2）心理结构；（3）心理的脑机制；（4）心理现象的发生与发展；（5）心理与环境。﹡心理学的研究类型因果研究、相关研究、个案研究。﹡研究心理学的意义科学的预测现象，有效的控制

5、现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学，理论和实践上同样具有重要意义：（1）理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要意义。（2）实践意义：通过科学的认识心理现象，在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指导不同领域的实践。认识人的心理规律，提高人的心理潜能协调人际关系，增进人之间深层次的互相了解和互相帮助按照个体心理功能各方面的差别，把人放在最合适的位置，最大限度发挥每个人的效用提高人的心理素质﹡心理学的研究领域普通心理学；生理心理学和心理生理学；发展心理学；

6、教育心理学；医学心理学；工程心理学；社会心理学。（1）普通心理学：①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律；61普通心理学61/61②研究心理学最一般的理论；③研究心理学最一般的方法。（2）生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制；心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。（3）发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』（4）教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。（5）医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用，是心理学与

7、医学相结合的产物。（6）工程心理学：心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配，使人能在安全有效的条件下从事工作。（7）社会心理学：系统研究社会心理与社会行为的科学。﹡心理学在科学大家庭中的地位心理学是一门中间科学：（1）学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体，即心理的神经生物学基础，包括不同心理现象的脑机制，脑损伤与各种心理疾病的关系，脑发育对心理发展的影响，遗传在人类行为中的作用。心理学还研究在计算机上模拟人类的行为，如直觉和问题解决，这些成果在人工智能的研

8、究中发挥重要作用。在这个意义上，心理学的研究目标和手