泸州高级教育培训学校2012届高三仿真考试文科综合试题

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1、泸州高级教育培训学校2012届高三仿真考试（一）文科综合试题一、选择题：本大题共35题，每小题4分，共140分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的读下图中甲、乙、丙、丁四个地区，回答1～3题。1．图中所示地区共同面临的生态问题最可能的是A.土地荒漠化B.水土流失C.气候变暖D.酸雨危害2．图中所示地区为世界著名产棉区的是A.甲与丙B.甲与乙C.丙与丁D.乙与丁3．关于图中所示地区说法正确的是A.甲地区太阳能和地热资源丰富B.b河入海口所在国的经济支柱为石油、旅游、侨汇、运河C.丙地自然带为常绿阔叶林D.d河流域受西南季风影响，

2、水旱灾害频繁年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值，以小时为单位。读我国某区域年日照时数分布图，据此回答4～5题。4．关于该区域年日照时数的基本分布规律，叙述正确的是A．大致与纬线平行　B．海拔越高，年日照时数越长C．大致从东南向西北递增　D．年日照时数东部大于西部5．关于甲、乙两地年日照时数的判定及原因，正确的是A．3600小时<甲<3800小时——海拔较高，山地环绕，降水量极少B．3400小时<甲<3600小时——深居内陆，降水量较少C．2400小时<乙<2600小时——受西风带的影响，降水较多D．2600小时<乙<2800小时——受

3、东南季风的影响，降水较多读“黄河天然径流量与断流天数示意图”，完成6～7题。156．图中不同年份黄河断流天数存在较大差异的原因之一是A．大部分流经干旱、半干旱地区，降水量年际变化大B．中上游地区耕作面积变化大C．气温的年际差异造成冰雪融水量年际不均D．城市中工业和生活用水量年际变化大7．下列能反映郑州河段水体补给关系的一项是服务外包是指企业将其非核心的业务外包出去。在全球经济危机的严峻形势下，货物贸易受到严重冲击，服务贸易备受关注。表1是我国首批五个服务外包基地城市软件业相关各项指标综合排名，读表并结合相关知识回答8～9题。表1五城市指标综合排名

4、上海西安深圳成都大连人均GDP15243软件出口值35142软件企业数量14253软件从业人员数量25134通过CMM认证软件企业数量24133人才竞争力152348．上述五城市中，承接国外软件企业服务外包竞争力最强的城市是：A．上海B．成都C．深圳D．大连9．下列关于服务外包的说法，正确的是A．服务外包是未来企业的发展趋势，其产生利润将超过产品贸易B．软件业服务外包依托互联网，可以加快产品的更新升级C．服务外包一般不需要中间的发包商，利于取得利润的最大化D．服务外包让包出企业专注核心技术，降低成本，提高效益某日纬线圈与晨昏圈的切点为M点（70°

5、N，135°W），该日甲地太阳高度的最大值与最小值如下图所示。读图后回答10～11小题。10．甲地的纬度为A.70°NB.70°S15C.75°ND.75°S11．此时A.北京时间为17时B.华北平原盐碱地土壤水盐运动以返盐为主C.全球新旧日期分布范围之比约为3/5D.新疆牧民正在天山北坡云杉林带以上放牧12．2011年10月7日，国务院出台关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见，中原经济区的战略定位之一是建成华夏历史文明传承创新区。图1中属于中原经济区范围的华夏历史文明遗产的是A．①②③　　　　　Ｂ．①②④　　　　　Ｃ．①③④　　　　　Ｄ．

6、②③④13．《唐律疏议》记载，如果食品变了质，食品的所有者必须立刻销毁食品，否则要被杖打90下；不销毁有害食品，送人或继续出售，致人生病，食品所有者要被判处徒刑一年；如果这种食品致人死亡，食品所有者则要被判处绞刑。别人在不知情的情况下，吃了本应被销毁但未被销毁的有害食品而造成死亡，食品所有者也要按过失杀人来处罚。这说明Ａ．唐律过于严密繁苛　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．唐律新增加了经济立法Ｃ．唐代商业道德沦丧　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．唐以重法维护食品安全14．读明代内阁大学士籍贯分布表，该表所能反映的实质问题是南方北方南京浙江福建四川广西江

7、西湖广广东北京山东山西河南陕西27261192221251713511211448　　Ａ．明代中国政治中心向南方转移　　　　　　　Ｂ．南方较北方更重视科举考试Ｃ．明代中国的文化重心在南方　　　　　　　　Ｄ．南方人比北方人更热衷于做官15．《明夷待访录》说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子　女，以博我一人之产业，……然则，为天下之大害者，君而已矣！”对黄宗羲观点最准确的评价是Ａ．主张建立君主立宪制国家　　　　　　　　　Ｂ．反应了资产阶级反封建思想Ｃ．系统提出了构建新社会的蓝图　　　　　　　Ｄ．体现了儒学思

8、想的与时俱进16．著名学者钱乘旦在《世界现代化历程·总论卷》中写道：“我们很容易看到在现代化推进的过程中，‘抗拒’与‘接受’间剧烈的冲突