企业创新问题对策思考的重要性论文（共篇）

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4、　　思想决定行动，如何更有效地提升企业思想政治工作的实效，以调动企业员工的积极性、激发员工的创造力，是当前企业管理过程中必须解决的重要课题。而班组作为企业的基本细胞和管理基础，其思想政治工作的成效将直接影响整个企业思想文化建设。基于此，笔者尝试以重庆市万州天然气公司班组思想政治工作的探索实践为基础，对如何强化企业班组思想政治工作做简单探讨。　　1当前企业班组思想政治工作的现实困境　　1.1培训工作机制的缺乏，致使教育成效难以持续　　实事求是地说，当前班组思想政治工作是取得了一些成效的，但由于缺乏长效的工作机制，仍然存在工作成效难以持续的突出问题。究其原因，主要表现在2个方面：一是部分

5、管理者思想认识不到位，未能充分认识职工思想动态对企业文化建设与氛围营造的重要引导作用，从而未能在企业管理的宏观层面引起足够重视；二是企业对班组长的培训教育滞后，一些管理者只针对战略目标贡献大的核心岗位实施培训（或者技能操作方面的培训），而为了减少企业培训支出，往往就会忽视思想政治方面的培训，更没有将思想政治工作纳入绩效考核的范畴。　　1.2利益分配制度的调整，致使职工思想出现波动　　随着重庆市万州天然气公司的发展壮大，各项规章制度、管理措施不断完善，尤其是对过去的利益分配格局进行了调整，建立健全了分类激励制度和差异化薪酬管理体系，倾斜一线员工薪酬待遇，调整职称津贴级差，推行岗位工资分

6、类制度。但是，由于一些职工的市场意识匮乏、竞争意识不强、责任意识淡薄，在新的利益分配制度下，将“个人利益受损”归咎于企业制度的不公平，这些职工的消极情绪对整个企业的健康发展极其不利。　　1.3管理考核工作的不公，致使班组管理权威消减　　制度建设是实现管理对企业进行有效管理的前提条件，但仅仅有了前提条件是不够的，还需要实实在在地貫彻下去。因此，公平合理的考核机制对班组管理的权威树立至关重要。然而在实践中，并没有将公平原则贯穿在考核过程中，长期滋生的随意考核、区别对待严重损害了管理层的权威形象，更有甚者，班组长自己都不能以身示范，践行制度“大打折扣”。　　1.4管理教育关系的失衡，致使工

7、作成效无法发挥　　管理和教育是保证企业健康有序发展的不可或缺的重要因素。管理是通过规章制度约束职工行为，而教育则是通过必要的灌输、适当的引导、积极的熏陶来提高职工思想政治水平。过往，管理者大多关注单一的管理，只注重生产任务的完成，对企业制定公布的规章制度没有进行正面的引导和充分的解释，一味强制性的执行约束，忽视职工的主观思想因素，很容易在班组员工中产生抵触情绪，或者被动接受管理，引起思想波动[1]。这种缺乏事前引导、教育的工作方式，很可能因为管理不善导致职